Сегодня в 19:00 по Москве будем разбираться именно в этом на родительском собрании Олмат.
Встречу проведут люди, которые много лет работают с сильными школьниками, олимпиадными сборными и выездными школами — и своими глазами видят, что действительно меняет траекторию ребёнка.
Среди спикеров:
🌟Сергей Скопинцев, руководитель Олмат — преподаватель олимпиадных смен в «Сириусе», бывший руководитель олимпиадного направления школы №1547, руководитель сборных Москвы, СУНЦ МГУ и школы №1589 на международных олимпиадах.
🌟Вероника Сорокина, старший преподаватель выездных смен Олмат — преподаватель Малого мехмата МГУ, провела более 40 олимпиадных смен, член жюри и составитель математических олимпиад.
🌟Анастасия Озимова, преподаватель СУНЦ МГУ — старший преподаватель кафедры физики, автор 75 научных публикаций и образовательных пособий, участник программных комитетов ВсОШ и международных олимпиад.
А за нашей системой подготовки — результаты учеников Олмат:
🏆 23 диплома финала ВсОШ за 2026 год
🏆 500+ дипломов других олимпиад
🏆 более 70 проведённых выездных смен
Сегодня обсудим важные вопросы:
🔴 где в олимпиадной математике возникают точки взрывного роста
🔴 почему количество занятий ещё ничего не гарантирует
🔴 что происходит с мотивацией ребёнка, когда он попадает в сильное окружение
🔴 почему после полного погружения ребёнок начинает относиться к математике совсем иначе
🔴 и что реально может измениться всего за одну неделю
Если ребёнок занимается, но прогресс идёт медленнее, чем хотелось бы, если вам постоянно приходится напоминать про задачи и олимпиады, если ему не хватает рядом ребят, с которыми можно расти и соревноваться — приходите сегодня.
Покажем, из чего на самом деле складывается скачок, после которого ребёнок уже сам хочет двигаться дальше.
⏰ Сегодня, 19:00 МСК
РЕГИСТРАЦИЯ
Олимпиадная математика
MAX | VK