Школьников научат собирать дроны «по-взрослому», а не из конструктора

Студент четвертого курса ТУСУРа Виктор Федоров получил миллионный грант на запуск инженерного курса по БПЛА. Его проект, победивший в конкурсе «Студенческий стартап», качественно отличается от сотен других кружков. Большинство коммерческих программ сегодня учат детей собирать квадрокоптеры из готовых коробочных модулей по принципу Lego. Это развивает моторику, но слабо прокачивает инженерное мышление.

Команда Федорова пошла по пути хард-скиллов. Вместо стыковки готовых частей школьникам предстоит изучать: основы реального конструирования, принципы работы электроники и архитектуру беспилотных систем. Главный посыл проекта — импортозамещение в головах. Инженеру не обязательно покупать готовый зарубежный продукт, многие узлы можно собрать самостоятельно на доступных комплектующих, имея понимание, — считает автор стартапа.

Деньги гранта пойдут на закупку компонентов, софт и упаковку методических материалов. В перспективе ребята планируют создать полноценную экосистему для подготовки кадров, способных создавать технику, а не просто эксплуатировать её.