Вчера стартовал трек «Искусственный интеллект в образовании» в рамках интенсивов Розетка.Camp.

В отличие от других треков здесь помимо участников офлайн (20+ человек), у нас были ещё участники и спикеры онлайн!

Что успели сделать?

🍒 С Александром Малаховым обсудили этику в ИИ: насколько реальны угрозы, о которых предупреждают алармисты?

🍒 С Андреем Фетисовым посмотрели на конкретных примерах, как ИИ может помочь разработать урок по узкой, нишевой теме, интересной ученикам.

🍒 С Юлией Бондарчук узнали, как ИИ может помочь в подготовке ролевых игр.

🍒С Сергеем Хабаровым познакомились с моделями («фреймворки») написания промпта.

🍒 Потренировались написать промпт, используя фреймворк TRICERA (Task, Role, Instructions, Context, Examples, References, Algorithm).

А в перерывах, за ☕️ мы, конечно же, общались, спорили, обнимались с теми, кого давно не видели.

Сегодня второй день интенсива. Мы познакомимся с разными нейросетками, поговорим о мифах об ИИ, о проблеме плагиата в ИИ, а также продолжим учиться писать хорошие промпты.

Ждите новых включений😊