1. Сетевая аспирантура. В нашем учреждении ранее никогда не организовывалась. Какие там основные подводные камни?
Сетевая форма оправдана, когда нет возможности организовать, например, дисциплину. Когда 1 обучающийся в группе. Подводный камень один - цена вопроса. Как правило, расчет стоимости ведется исходя из базовых нормативов. Еще одним способ избежать расходов - выстроить процедуру перезачета и зачета через дополнительное профессиональное образование (ДПО). Когда аспирант осваивает дисциплину по истории и философии науки в рамках ДПО, а мы ее перезасчитываем. Любую другую можно сделать также. Нужно только правильно написать локальный акт.
2. Госзадание и отчисления. Слышала про максимально допустимые 10% отклонения. Всё-таки: когда и сколько можно отчислять? Когда отчислять категорически уже нельзя?
В каждом ГЗ указан процент отклонения, это и есть доля отчисленных. Но! Любой аспирант и в любое время может отчислиться и ничего с этим не сделать, поэтому при дальнейшем расчете КЦП превышение доли отчисленных по ГЗ может сыграть в отрицательную сторону. Отчислять нужно, бессмысленно тянуть аспиранта, у которого не лежит к науке.
3. Как регламентирована защита кандидатской до окончания аспирантуры? Учусь ещё с присвоением "преподаватнля-исследователя"
Регламентация - как обычная защита. Но в первую очередь нужно сдать кандидатские по графику учебного процесса в аспирантуре либо по индивидуальному плану (отдельная процедура). Далее иметь достаточное количество опубликованных научных результатов. Ну и вишенка - подготовить текст диссертации, который можно рецензировать. Другой вариант, сделать все это в рамках параллельного прикрепления для сдачи кандидатского по специальности и по подготовке диссертации для получения заключения. Нужно ли "досрочно" защищаться большой вопрос.
4. В каком вузе работаете? Полная ставка или 0,5, какая зарплата? Сколько у вас аспирантов?
Институт РАН, полная ставка, зарплата мне нравится. До 100 человек. Отпуск 41 день, когда захочу.
5. Есть ли в вашем отделе аспирантуры ещё сотрудники, кроме вас?
Мой отдел состоит из меня, 3 специалистов, 5 профессоров, 7 доцентов и нескольких специалистов по ГПХ.
6. Делаете ли вы договора гпх на членов комиссии госаттестации аспирантов?
Нет.
7. Если аспирант хочет перевестись с фгос (бюджет) на программу фгт, мы можем перевести его только при наличии бюджета на фгт?
Только при наличии вакантного места на ФГТ.
8. Как нам проще избежать целевого набора в аспирантуру. Мы научный институт.
Мы тоже институт РАН. Не подписывать целевое. Это наше право, а не обязанность. На мой взгляд, целевое обучение правильно использовать в вузах, где в десятки раз больше мест для приема и есть инфраструктура для этого. Мы с удовольствием возьмем на сетевой договор или по ГПХ на коллаборацию для работы на нашем оборудовании. Идея аспирантур вне вузов состоит в подготовке себе научных работников. Ей мы и следуем.
💜💜💜 Вы тоже можете задать вопрос в комментариях 💜 (увидят все) или через чат-бот (увижу только я)