Post #337234
24
Forwarded from Историк Дюков
Я, как отец двух школьников, с сокращением школьной программы согласен на 100%. Сейчас школьники учат не то, что мы учили. В них впихивают программу на пару лет старше, и это крайне тяжело для детей, а смысл мне лично непонятен. Младшему (2 класс) на днях дали задание расписать структуру сказки. Не план, а структуру. Простите, но Проппа я уже в университете читал. А количество уроков? Шесть-семь уроков в день во втором классе! Второклассник выходит из школы в 14-30 три раза в неделю, в 15-30 два раза в неделю. Это как? Это зачем? Когда ребенок должен делать уроки? Каким образом у второклассника рабочий день сравним с рабочим днем взрослого человека или даже дольше?