Читаю ленту, и тут эта новость.

Незрячая школьница Даша Василенко из Петербурга набрала 200 баллов на ЕГЭ по русскому и литературе. Умница!

Это первый случай в истории Санкт-Петербурга, когда учащийся с ограниченными возможностями здоровья смог получить такой высокий результат на ЕГЭ.

При этом я считаю, что эта история не про «сверхчеловека» и не про «преодоление». Это про систему.

Шрифт Брайля под пальцами для тотально слепых, увеличенные бланки для слабовидящих, лишние полтора часа. Это не привилегия, это просто инструменты, чтобы слепые могли работать на равных. Без этого — стена.

Но инструменты — это полдела. Остальное — это упорство. Плавание, фортепиано, футбол для слепых... Этим всем занимается Даша. И это не для красивой истории в газете. Это чтобы мозг не закис. Чтобы дисциплина была. Когда ты постоянно чем-то занят, у тебя просто нет времени на рефлексию о своих «ограничениях». Я сам как слепой от рождения все это знаю.

И вот что важно: задания-то у Даши были те же самые, что и у всех. Никакой «упрощёнки». Она просто взяла и сделала.

Так что нет тут никакой мистики про «безграничные возможности». Есть техника, есть труд и есть железная воля.

Уважение, Даша. Ты показала, как это делается по-взрослому.

#ЕГЭ #Школа #воля #доброта #мотивация