Про ценность уроков

Знаете, а я иногда думаю о том, зачем вообще провожу эти свои онлайн-уроки.
Ну провожу я развивающий окружающий мир. Скука же?
Ну читаем различные рассказы. В школе же тоже читают?
Ну развиваем креативность и логику. Это же всё слова-слова-слова.
Маркетинг-маркетинг-маркетинг.

Или нет?

Недавно пишет мне одна мама: ребёнок аргументировал в споре, что Антон Анатольевич учил правильно строить диалог.

Один отец сказал, что ребёнок стал очень популярным в первом классе, когда начал со всеми объединять разных животных и всякие предметы.

Ещё одна мама делится, что появляется много важных тем для совместного обсуждения с последующим вопрошанием: «Мам, а ты знала, что…?»

И именно из таких маленьких моментов складывается полная картинка того, для чего я всё же работаю.

Спасибо за внимание. Всегда верю, что для тех, кто занимается, уроки ценны.
Иначе вряд ли мы бы работали вместе.