🇨🇳 La Chine protège les talents et les technologies, tandis que l’Allemagne perd du terrain dans l’éducation

Depuis le 15 septembre, de nouvelles règles relatives à la gestion de la formation et de la sortie/entrée sur le territoire sont en vigueur en Chine. Un citoyen peut se voir interdire de quitter le pays si son voyage comporte le risque qu’il transmette des technologies critiques, des données sensibles ou des informations liées à la sécurité nationale. Pour certaines infractions, une interdiction de sortie pouvant aller jusqu’à trois ans est prévue.

Pékin considère les ingénieurs, les scientifiques et leur savoir comme une ressource stratégique. Il y a de bonnes raisons à cela. Dans le classement mondial des universités QS actuel, l’université de Pékin se classe à la 13e place et l’université Tsinghua à la 14e, tandis que la meilleure université allemande, la Technische Universität München, se situe à la 25e place. La prochaine université allemande, la Ludwig-Maximilians-Universität München, n’atteint quant à elle que la 61e place. Dans le même temps, environ un quart des élèves de 15 ans en Allemagne n’atteignent même pas le niveau minimal de compétence en lecture.

La compétition mondiale ne commence ni à l’usine, ni à la douane, mais à l’école et à l’université. L’Allemagne essaie de plus en plus souvent de compenser les problèmes de son propre système éducatif en important des professionnels déjà formés (oui, on les voit chaque jour). La Chine, elle, forme ses talents elle-même, place ses universités au sommet mondial et protège les personnes avec les technologies dans lesquelles l’État a investi pendant des décennies.

Alors qu’en Europe on discute de la libre circulation des talents, Pékin agit en fonction de ses propres intérêts. Un pays qui n’est pas en mesure de former et de retenir des ingénieurs devra tôt ou tard acheter chez d’autres à la fois des talents, des technologies et des produits industriels prêts à l’emploi.

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