(🔁 дублируем по просьбам подписчиков)⚠️ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ
В статье будет только ответ на вопрос. БЕЗ советов.
Итак, мальчика бьют в школе. Дразнят, отбирают и портят личные вещи, унижают. А он ничего не может с этим поделать. ПОЧЕМУ?! Неужели единственный выход - это драка?
Нет, конечно. Если внимательно присмотреться к школьному (да и любому другому, можно и взрослому) коллективу, то всегда можно обнаружить людей, которых никто не трогает. И им не приходится махать кулаками, они отлично отстаивают себя на словах.
Как коллектив понимает, кого можно бить, а кого лучше не трогать?
Давайте посмотрим, как устроена жизнь одного условного мальчика (можно и девочки), потенциальной жертвы.
1⃣ Полный и абсолютный запрет на все "негативные" эмоции. Такие, как: гнев, ярость, обида, ненависть, злость. В семье ребёнка они маркируются, порицаются и порой жестко пресекаются. По самым разным причинам, от национальных до религиозных.
🤍 Так ребёнок получает 🤍🤍🤍🤍🤍🤍: если ты будешь злиться, обижаться или гневаться, то ты будешь ПЛОХОЙ и семья тебя накажет.
2⃣ Родители такого ребёнка сами не умеют проживать эти эмоции. У них нет культурного, цивилизованного сценария, личного положительного опыта. Как следствие - им нечего передать своим детям. Образуется слепое пятно, в психологическом воспитании ребёнка. И мальчик начнёт бояться конфликтных ситуаций, потому что у него нет алгоритма поведения. А какой есть - за это дома наказывают.
🤍 Итак, 🤍🤍🤍🤍🤍🤍: или становись хулиганом, бандитом, агрессором и наплюй на реакцию семьи и общества; или бойся коллектива ценой поощрения родительской семьи.
3⃣ Коллектив очень быстро понимает, что именно этот ребёнок никогда себя не отстоит. Сам он и его родители не в состоянии разрешить конфликт (см. П.2⃣). Часто ребёнку об этом говорят прямо в классе.
И вот тут родители начинают бить тревогу. Они перекладывают ответственность на школу, на родителей агрессивных детей, а иногда и на собственного ребёнка. Они требуют, чтобы общественность защитила мальчика или чтобы мальчик "стал мужчиной" и защитил себя сам. А как? Ему уже внушили, что есть "негативные" эмоции, испытывать их плохо и за это наказывают.
🤍 🤍🤍🤍🤍🤍🤍: я - плохой. Меня можно обижать. Я ни на что не способен.
Думаю, что алгоритм понятен.
🤍 Во взрослой жизни такой мужчина никогда не защитит свою жену, сына, мнение. Он часто подвержен стрессам и депрессиям, болезням сердца, порой истеричен и меланхоличен. В редких случаях такой человек становится преступником и агрессором для родительской семьи. В половине случаев - алкоголиком или наркоманом. Наименьший процент - суицидники.
Потому что плохих эмоций НЕ БЫВАЕТ. Злость, обида, ярость, ненависть, гнев - это сигналы, которые нам подаёт психика о том, что где-то есть опасность, что-то не так, нужно срочно реагировать, пока мы не погибли!
И задача родителя, его прямая обязанность - научить своего сына (и дочку!) правильно использовать эти эмоции. Не игнорировать их, не подавлять, а экологично проживать, защищая себя и близких от беды.
🤍 Как это делать - каждая семья, исходя из своих национальных и религиозных особенностей, решает сама.
Всё на что могу указать родителям, считающим нормой жестко подавлять эмоции детей, так это на нелогичность и непоследовательность методики их воспитания:
Если вы считаете нормальным ДО школы нарушать границы своего ребёнка, избивать его, унижать и оскорблять, то как вы можете требовать от него здоровой реакции на эти же действия от внешних?
Определитесь, или вы учите малыша, что НИКТО не имеет права унижать твои честь и достоинство, в любой точке своей жизни ты имеешь право на мнение, даже если оно расходится с авторитетным; или раз и навсегда забудь о неудобных для родителей эмоциях, не смей их испытывать и проявлять и живи с этим всю свою жизнь.
#вопросы #дети #воспитание