Актуальность вопроса видится нам настолько острой, что мы обратились к специалисту, который может вывести нас из тупика в мета-позицию, ведь как известно, изнутри ситуации выход найти бывает невозможно, пока ты не окажешься немного "над" и как-бы чуть чуть "сбоку". Свойства системы превосходят и отличаются от свойств элементов, составляющих саму систему.
Психика как раз и есть такое надсистемное образование, свойства которого не сводятся к работе нейронов головного мозга. Сколько бы мы ни изучали основы нейробиологии, психика всегда будет чем-то ускользающим и требующим особого, над-системного подхода. Таким подходом сейчас является этика как рабочий инструмент и способ задавания вопросов.
Надеюсь, все мы знаем про сократический диалог?
Это же про умение задавать вопросы!
Что я понял — прекрасно; чего не понял, наверное, тоже...
Психолог во время сессии тоже задаёт вопросы и слушает клиента, но как правильно их задать?
Фрейд в своё время сформулировал не только основные положения психоанализа, но и основал психоаналитическую традицию.
Суть психоанализа сводится к этике:
🔷 Какие вопросы задавать клиенту?
🔷 Что спрашивать точно не стоит?
🔷 Где начинается и кончается граница на консультации?
🔷 В каком направлении интересоваться клиентом, как спрашивать?
Все эти вопросы актуальны для практикующих психологов, но ответы на них где-то в теории...
Мы хотим поговорить с вами об этике в психологии, её философских основаниях и использовании этого на практике
Как вам? Запускаем курс по философским основаниям в психологии, чтобы точно понять, как думает психолог?
🔥 — делаем, то что я хотел(а)
❤️ — философия не моя точка роста