Что касается НЕ художественной литературы, то тут есть несколько нюансов. Конечно, тоже пытайся создать в голове некий образ происходящего, но если не получается (а там, порой, не всегда это получится) - прибегай к заметкам. Я веду таблицу в ноушене с прочитанными книгами и с кратким содержанием каждой ее главы (если книга не художественная). Краткий пересказ - отличное средство запомнить прочитанное. Но, порой бывает утомительно после каждой главы брать телефон в руку и набирать текст - но, такова плата за учение. Если в твоей голове нету нейронных связей, так скажем, "гармонирующих" или даже "ассоциативных" с новым материалом - тебе придется делать заметки и потом возвращаться к ним. Если же ты читаешь уже знакомые тебе темы, то делать заметки не всегда является обязательным действием. Порой, это напрочь отбивает желание продолжать читать. Если не хочется писать - ну и ладно, продолжай читать дальше - у тебя не должно быть никакого угрызения совести.

А что касатся угрызения совести.. если ты начал читать книгу, и тебе вдруг наскучило ее чтение - то ты с чистой душой можешь отложить ее до лучших времен и перейти к другой. Самое тупое (тупорылое) что ты можешь сделать - это встать в позицию "быка" и читать книгу через силу, так как "ну я же обязан ее дочитать". Нет, не обязан. Чтение должно приносить удовольствие. У меня лежит 5, или даже 6 книжек которые я отложил до лучших времен. Я могу вернуться к ним завтра, через месяц, через год. И никакого угрызения совести при этом я не должен чувствовать. Ту же антихрупкость я уже третий раз откладываю до лучших времен. В этом нет ничего плохого. Плохо - заставлять себя читать через силу. Так же нет ничего плохого в параллельном чтении - я серьезно, вообще НИЧЕГО плохого в этом нет. Когда мне наскучивает одна книга, я беру другую, наскучила и эта книга? Беру третью. Я прямо таки испытываю лютую ненависть к гениям с позицией "быка". Ох, и это касается не только книг, а вообще, по жизни, но это отдельная тема.

Курсы скорочтения не работают. По крайней мере для меня. Сколько бы я не пробовал тыкать всякие "упражнения" и развивающие скорость чтения "игры", "курсы" - моя скорость чтения никак не менялась. Ну, либо терялся смысл прочитанного. Короче, это все полная хуйня (но, опять же, я не знаю наверняка. Слышал о гениях которые смогли развить навык чтения книг до 1500 слов микросекунду, но, мне кажется, они пиздаболы). Тыкая во всякие "упражнения", ты развиваешь навык только тыкания в это упражнения. Доводя результат в таблице шульце до 10 секунд, ты развиваешь только навык тыкания в таблицу шульце - это должно быть очевидно. Чтобы развить навык чтения, тебе нужно больше читать. Все. Никаких других рецептов и скрытых приемов нет. Пробуй читать быстрее, при этом старайся не терять смысл. Если смысл ускользнул - возвращайся обратно, и читай заново. Тебе важно не заспидранить книгу, а понять ее, прочувствовать. Опять же, относись к этому как к игре. Сначала ты читаешь 10 слов в час и ничего не понимаешь, но с практикой ты разовьешь свой навык до достаточно солидного уровня. Главное получай от чтения удовольствие (ну, а побивать свои рекорды по скорости, тоже, в каком-то смысле, удовольствие. Но, никогда не теряй смысл прочитанного).

И да, прочесть одну книгу по психологии - не значит стать экспертом в этой области. Прочесть две книги по работе мозга - не значит понимать как устроен мозг. Я уже на протяжении трех лет читаю всякий шлак по психологии и по работе мозга, и чем дальше и глубже я погружаюсь в тему, чем больше книг я поглощаю, тем больше я осознаю, что я вообще ничего не понимаю. Остерегайтесь тех, кто все "понимает". Нужно прочесть и полностью переварить сотни книг, статей, литературы, чтобы считаться хотябы среднячком в выбранной теме. Остерегайтесь этих "экспертов". Кто больше говорит, тот меньше знает. А уж, если человек прочел книги из списка бестселлеров, и рассказывает вам о своей мудрости.. то тут уже клиника..