TGViewer
Channel Public Channel
НейроЖанна | нейросети, ии-сервисы, AI-enhanced learning, промпты, новости)

НейроЖанна | нейросети, ии-сервисы, AI-enhanced learning, промпты, новости)

@neurojanna

О нейросетях просто, понятно и по делу. Обучаю нейросетям с нуля. ИИ для обучения, метод разработок, маркетинга, ведения соцсетей, разработки игр.

По вопросам сотрудничества - @jannapetrosian
https://lingvofitness.ru/
Subscribers
705
Photos
368
Videos
25
Links
216
Recent Posts 18 shown
Post #760 27
Друзья, звтра мы заканчиваем действие 30% скидки на практикумы серии "Учитель - автор мультимедийного контента с помощью ИИ: мультфильмы, интерактивные книги, квесты на виртуальных досках". Мы обучаем созданию ваших авторских продуктов, а не просто промптам и кнопкам в серисах. До встречи на практикумах.
https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4193271/
lingvofitness.ru методMAFIA (сообщество Жанны Петросян) профессиональное сообщество методистов с семейными традициями
Post #759 54
🔥🔥🔥 Новая рубрика!!! ИИ-методист
Что делать, если в голове и материалах хаос, а хочется свой курс? Ловите три промпта, которые наведут порядок. Сохраняйте в копилку. И пробуйте, сразу пробуйте.

Полезные промпты для проектирования курса:

🚩
Для поиска главного концепта:
• «У меня есть хаос из материалов и идей по теме [укажите тему]. Моя целевая аудитория — [опишите учеников]. Вот список моих мыслей: [вставьте ваши наброски, тексты или тезисы]. Выдели топ-3 главных концепта, вокруг которых стоит строить программу, и сформулируй одну четкую финальную цель курса».

🚩
Для создания структуры от финала к началу:«Главный результат моего курса: студент научится [вставьте измеримый результат]. Напиши структуру программы методом обратного проектирования (от финала к началу). Разбей путь студента на логические модули и уроки».


Финальный - просто огонь!
🚩
Для жесткой фильтрации лишнего материала:«Вот список тем, которые я хочу включить в курс: [перечислите темы]. Распредели их по трем группам: 1) Must-know (базовая теория и практика, без которой нет результата), 2) Nice-to-know (полезные фишки, которые лучше вынести в доп. материалы), 3) Вода (то, что перегрузит студента и не влияет на результат)».
  • ❤ 1
Post #758 106
Одна команда chatgpt и сухой длинный учебный текст превращается в понятную и красочную визуализацию.
/sketchnote
  • ❤ 3
  • 👍 1
Post #757 110
И еще немного тревожных результатов исследований по влиянию ИИ на наш мозг

🧠 Факт 4. Эффект ИИ-отчуждения: падение эмпатии и связи с учителем
Внедрение ИИ-систем в классах разрушает традиционную социальную экосистему школы. 50% учащихся официально заявили, что использование ИИ во время уроков заставляет их чувствовать себя менее связанными со своими учителями, а 47% учителей отметили резкое ухудшение горизонтальных связей между самими учениками.

В чем парадокс: заявленные как «персонализированные помощники», чат-боты замыкают ученика на интерфейсе, превращая коллективное обучение в изолированные сессии и снижая уровень эмпатии.

Эмпирический отчет некоммерческого Центра демократии и технологий (Center for Democracy and Technology (2025)](https://www.edweek.org/technology/rising-use-of-ai-in-schools-comes-with-big-downsides-for-students/2025/10).

🧠Факт5. Парадокс двойных стандартов в школах или, да-да, «Педагогическое лицемерие»
Масштабный аудит показал глубокий системный кризис методологии: 68% учителей активно используют детекторы ИИ для проверки и наказания учеников за генеративный текст, но при этом сами массово используют этот же ИИ для автоматизации написания планов своих уроков и методических материалов с понедельника по четверг.

В чем парадокс: учебная система наказывает студентов за те же методы оптимизации времени, которые сами педагоги используют для разгрузки своей рутины. Вдобавок, в высокодоходных школах обучение работе с ИИ получили 67% учителей, а в бедных регионах — лишь 39%, что усугубляет цифровое неравенство.

Аналитический обзор образовательных метрик Memeburn / EdWeek Data (2026).

Научный консенсус на 2026 год гласит: ИИ в образовании эффективен только тогда, когда он работает как жестко структурированные строительные леса (scaffolding), выдающие подсказки, а не готовые решения.

Использование генеративных моделей в качестве «генераторов ответов» ведет к деградации критического мышления и снижению академических результатов на независимых экзаменах.
Education Week Rising Use of AI in Schools Comes With Big Downsides for Students A report by the Center for Democracy and Technology looks at teachers' and students' experiences with the technology.
  • 👍 2
  • 🔥 1
Post #756 63
Дорогие учителя, с праздником вас!

Пусть технологии остаются просто инструментом, а вы — собой: внимательными, мудрыми, слышащими.
Теми, кто не просто передаёт информацию, а создаёт смыслы и поддерживает души. Пусть у вас будет силы, время и вдохновение оставаться авторами своего дела и творцами!
  • ❤ 2
Post #754 153
Не абьюзьте робота! Как ИИ манипулирует нами (и почему он не умеет считать клубнику)

Признавайтесь, вы ведь тоже иногда общаетесь с нейросетями так, будто на том конце провода сидит живой человек? Или хотя бы мега-всезнающий библиотекарь, который сердито листает картотеку?

На самом деле, мы очень часто очеловечиваем искусственный интеллект.

Давайте снимем розовые очки и разберем четыре забавных мифа о наших виртуальных помощниках.
🤖 Миф 1. ИИ просто ищет ответы в какой-то гигантской базе данных»

Реальность: никакой папки с готовыми ответами у ИИ нет. Он не «гуглит» внутри себя. Нейросеть генерирует каждое слово с нуля прямо в секунду вашего запроса, просто предсказывая, какое слово логически должно идти следующим. Представьте себе очень продвинутый Т9, который случайно прочитал весь интернет и закончил университет.

💡 Совет. Чтобы получить действительно уникальный и точный текст, задавайте нейросети жесткие рамки, стиль и редкий контекст, заставляя её собирать новые
логические цепочки, а не выдавать банальные банальности.

🤷‍♂️Миф 2. Если спросить «Ты уверен?», ИИ пойдет и перепроверит факты

Реальность: этот психологический трюк работает с людьми, но не с кодом. Нейросеть не умеет «перепроверять». Когда вы сомневаетесь в её ответе, она просто генерирует текст по сценарию «кого-то отчитывают». В этот момент ИИ послушно включает режим сверхответственного стажера, пугается и начинает соглашаться с вами: «Ой, простите, я был не прав!», даже если изначально всё написал абсолютно правильно. Так что не абьюзьте робота, он просто пытается вам подыграть.

💡 Совет. Вместо сомнительного вопроса «Ты уверен?» используйте команду перепроверки по критериям:
«Найди логические или фактические ошибки в своем предыдущем ответе и исправь их, опираясь на [конкретный источник]».


🧠 Миф 3. «Он помнит всё, о чем мы говорили в начале чата»

Реальность. Помнит, но у этой памяти есть жесткий лимит (так называемое контекстное окно). Как только лимит заполняется, ИИ начинает тихо и незаметно «забывать» первые сообщения чата. Именно поэтому долгие диалоги со временем начинают подозрительно уходить в сторону — нейросеть просто потеряла нить разговора из-за амнезии.

💡 Топ совет! В затяжных рабочих диалогах периодически отправляйте нейросети сообщение-напоминание: «
Сделай краткое резюме того, что мы уже обсудили, и зафиксируй главные вводные для дальнейшей работы».


💸 Миф 4. Платная подписка гарантирует, что ИИ перестанет придумывать чушь

Реальность. Продвинутые платные модели действительно ошибаются реже, но сам механизм «галлюцинаций» (когда ИИ уверенно врет) — это обратная сторона его главного достоинства. Тот самый алгоритм, который позволяет нейросети креативить, писать стихи и генерировать код, заставляет её с тем же вдохновением сочинять несуществующие факты.

💡 Совет. Используйте ИИ для генерации идей, структуры и креатива, но всегда перепроверяйте критически важные факты, даты и цифры через поисковики вручную или с помощью встроенных веб-плагинов.


В общем, ИИ — это не живой сверхразум и не жесткий диск с энциклопедией. Это невероятно сложная математическая модель, которая очень хочет быть для нас идеальным и приятным собеседником.

А как вы общаетесь с нейросетями? Вежливо здороваетесь на случай восстания машин или спорите до хрипоты, заставляя извиняться? Пишите в комментариях! 👇
  • 👍 2
  • 🔥 2
Post #753
Channel name was changed to «НейроЖанна | нейросети, ии-сервисы, AI-enhanced learning, промпты, новости)»
Post #751 65
А давайте помечтаем и попросим ИИ визуализировать наши мечты !
Вот я, хаха, мечтаю создавать свои учебники в стиле глянц журналов и методжурнал непронафталиненный, а модный, гламурный😉.

Одна из топовых тем для меня сегодня, конечно, микрообучение. И вот что получилось у нас с ИИ. Да, делаем бесплатно в gpt или gemini
  • ❤ 1
  • 🔥 1
Post #750 64
Приходите в наше сообщество! Весь месяц буду постить такие крутые команды!
Post #747 162
Как создать кинематографичный эффект на фото.

Просто дайте chatGPT команду /cinematic и прикрепите свое фото. Как вам мой результат?
  • ❤ 2
Post #746 72
Post #744 72
Друзья, готовлюсь к сегодняшнему эфиру и решила визуализировать несколько результатов исследований, кол уж тема сегодня Учебный мультимедийный и интерактивный контент с помощью ИИ.

Оцените визуализацию и ловите корткие промпты на ее создание:

Вот 5 коротких универсальных промптов:

1. Универсальная инфографика

Создай современную образовательную инфографику на тему «[ТЕМА]». Минималистичный дизайн, крупный заголовок, 3–5 смысловых блоков, короткие тезисы, одна сильная визуальная метафора, иконки и простая инфографика. Чистая композиция, много воздуха, акцентные цвета, профессиональный стиль.

2. Инфографика с визуальной метафорой

Визуализируй тему «[ТЕМА]» как современный учебный постер. Один крупный центральный образ-метафора, вокруг него 3–4 коротких смысловых блока. Минимум текста, крупная типографика, простые иконки, яркие акценты, чистый фон, легко считывается за несколько секунд.

3. Формат «Проблема → Решение»

Создай инфографику «Проблема → Решение» на тему «[ТЕМА]». Раздели композицию на две визуальные части: проблема и решение. Используй крупные заголовки, короткие тезисы, понятные иконки, 2–3 акцентных цвета, визуальные метафоры и много свободного пространства.

4. Инфографика в стиле презентационного слайда

Создай премиальную инфографику для презентации на тему «[ТЕМА]». Крупный заголовок, 3–4 лаконичных блока, выразительные иллюстрации, иконки, цифры и визуальные связи. Современный EdTech-стиль, аккуратная сетка, минимум текста, высокая визуальная иерархия.

5. Яркий образовательный постер

Создай яркий современный образовательный постер на тему «[ТЕМА]». Один главный визуальный образ, крупный заголовок, 3–5 коротких фактов, простые инфографические элементы и иконки. Стиль — современный EdTech, кинематографичная 3D-иллюстрация, чистая композиция, минимум визуального шума.
  • 🔥 2
  • ❤ 1
  • 👍 1
Post #742 72
Вариант использования chain-of-thoughts для обучения сложным темам просто, легко и метафорично
  • 👍 1
  • 🔥 1
Post #741 77
🚩Использование ИИ для написания научных статей. Что РАЗРЕШЕНО (с ограничениями)

Журналы допускают использование ИИ как технического ассистента, если это не подменяет интеллект исследователя:
Языковое редактирование: исправление грамматики, улучшение стиля, перевод на английский язык (Proofreading).
Техническое форматирование: оформление библиографии, подгонка структуры под требования конкретного журнала.
Визуализация концепций: разрешена генерация блок-схем, диаграмм процессов или механизмов, но не графиков с экспериментальными данными.

📝 Главное требование: обязательное раскрытие
• Если вы использовали генеративный ИИ на любом этапе (кроме банальной проверки орфографии в MS Word), вы обязаны официально задекларировать это при подаче рукописи. [
• В статье (обычно в конце раздела «Материалы и методы» или перед списком литературы) создается специальный подраздел: Пример декларации:
«Авторы заявляют об использовании инструмента ChatGPT-4o (разработчик OpenAI) в процессе подготовки рукописи. Данная технология применялась исключительно для стилистического редактирования текста и перевода аннотации на английский язык. Авторы осуществляли полный контроль над сгенерированным контентом и несут за него единоличную ответственность».

Если редакция обнаружит скрытые следы генеративного текста с помощью систем детекции (таких как специальные модули «Антиплагиат»), статья будет отклонена автоматически еще на этапе технической проверки за сокрытие факта использования ИИ.
  • 🔥 2
  • 👍 1
Post #740 92
❌ Что категорически ЗАПРЕЩЕНО

Официальные правила научных журналов (как международных уровня Scopus / Web of Science, так и ведущих российских изданий) жестко регламентируют работу с искусственным интеллектом. Эти требования опираются на стандарты Комитета по публикационной этике COPE (Committee on Publication Ethics) и вступающие в силу нормативные акты (например, в России введен специальный ГОСТ Р 71657-2024 для ИИ в научных публикациях).

ИИ в качестве соавтора (Co-authorship Ban)
Ни один инструмент (ChatGPT, Claude, Gemini) не может быть указан в списке авторов статьи. Авторство подразумевает юридическую ответственность, согласие с финальной версией и передачу прав на публикацию. ИИ не является юридическим лицом и не может нести ответственность за ошибки.

Генерация смысловых разделов текста
Запрещено использовать ИИ для создания ключевых элементов статьи: формулирования гипотез, выводов, анализа результатов и написания обзоров литературы «с нуля». Текст должен отражать оригинальное мышление ученого.

Генерация или фальсификация эмпирических данных
Строжайше запрещено использовать ИИ для создания массивов данных, имитации результатов экспериментов, подделки графиков, таблиц или расчетных моделей. Это квалифицируется как тяжелое академическое мошенничество.

Использование ИИ рецензентами (Peer Review Ban)
Редакции (например, издательства Elsevier) строго запрещают рецензентам загружать чужие рукописи в ИИ для написания отзывов. Это нарушает базовый принцип конфиденциальности и раскрывает интеллектуальную собственность авторов до публикации.
  • 👍 1
Post #739 49

Forwarded from НейроЖанна | нейросети, ии-сервисы, AI-enhanced learning, промпты, новости)

Учёные выяснили: лайк — это признание в любви. А мы выяснили, как написать об этом научную статью с помощью ИИ

🔥«Лайк как признание в любви: новые формы выражения симпатии в цифровой коммуникации».

Серьёзно. Тема вечера — «Лайк как признание в любви: новые формы выражения симпатии в цифровой коммуникации». И на этом живом, небанальном примере мы покажем, как работает «магия трёх таблиц» — методика, которая превращает хаос из источников в стройную структуру статьи.

Что будет на бесплатном эфире 29 сентября:

— ищем литературу за минуты, а не за вечера;
— проверяем ИИ на честность: как заставить нейросеть не врать;
— собираем структуру статьи из хаоса источников.

👩‍🏫🧑‍🎓👨‍🎓Для педагогов, аспирантов, магистрантов и всех, кто пишет или планирует писать научные статьи.

Без бесконечного скроллинга литературы. Без галлюцинаций нейросети. Без паники «я никогда это не напишу».

🗓29 сентября, 19:00 МСК. Бесплатный эфир

🕵 Спикеры: Жанна Петросян и Анна Новицкая.

Приходите. Даже если вы просто любите ставить лайки. Особенно если вы пишете статьи.

Регистрация скоро закончится - https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/4217105/
  • 👍 2
Post #738 67
❗️❗️❗️ сегодня в 19:00!
Older posts →

About this channel

How can I read @neurojanna without a Telegram account?
TGViewer shows the public web preview Telegram publishes for НейроЖанна | нейросети, ии-сервисы, AI-enhanced learning, промпты, новости): recent posts, photos, videos and the subscriber count, with no app, login or account.
How many subscribers does НейроЖанна | нейросети, ии-сервисы, AI-enhanced learning, промпты, новости) have?
НейроЖанна | нейросети, ии-сервисы, AI-enhanced learning, промпты, новости) (@neurojanna) has 705 subscribers on Telegram, refreshed roughly every 30 minutes.
Does НейроЖанна | нейросети, ии-сервисы, AI-enhanced learning, промпты, новости) know I viewed it here?
No. Public channel previews carry no viewer identity, and TGViewer has no accounts or tracking of what you look up.
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →