🌸 “Какой цветок ты и твой младший: пути и способы взаимодействия?” - ресурсная группа для наставников в Калининграде 🌸

Практическая часть ресурсной группы началась с рисования себя в образе цветка: каждый наставник определял, какой он цветок и какие характеристики ему соответствуют. Важной частью стало то, что группа дополняла друг друга — участники делились наблюдениями о том, какие качества они видят в коллеге, которые сам он не замечал. Это помогло наставникам посмотреть на себя со стороны и расширить образ себя.

Следующий этап — рисование младшего таким, какой он есть сейчас, без ожиданий и проекций. Наставники определяли, каким цветком они видят своего младшего, почему именно такой образ возникает, как они его чувствуют. Затем мы сопоставляли два рисунка: цветок наставника и цветок младшего, и искали, чем они похожи, чем отличаются и что каждому из них нужно для 📈 роста.

📌Смысловым центром встречи стала притча, которая помогла перейти к главному: поиску новых путей взаимодействия. Метафора цветка оказалась бережным и глубоким инструментом, который позволил говорить о важном без оценок и давления. Это дало возможность увидеть, что в новом учебном году у младшего могут быть уже совершенно иные задачи, которые ему хотелось бы решить и которые он сам ставит перед собой. Для кого-то это выбор профессии и поступление в колледж, для кого-то — наработка конкретного навыка, для кого-то — умение справляться со своими эмоциональными состояниями.

🗣 “Такая арт-терапия действительно помогает расслабиться, почувствовать свои эмоции и легко проанализировать своё состояние и своё отношение”.

🗣 “В этот раз с тренинга я вышла с некоторым чувством очищения мыслей и душевного облегчения”.

Программа наставничества реализуется при поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»