💜💜💜💜💜💜💜

Потешки — это короткие ритмичные стишки, сопровождаемые движениями, поглаживаниями или массажем в игровой форме. Это важный элемент речевого и сенсорного развития малыша с первых месяцев жизни.

➡️ Почему это важно:
- стимулирует слух, внимание, память;
- знакомит с ритмом и интонацией речи;
- укрепляет связь родителя и ребенка;
- помогает в развитии моторики и тела;
- превращает уход в весёлую игру.

💜 «Рельсы-рельсы, шпалы-шпалы...»
Развивает осязание, вызывает радость, учит ожиданию (где будет «щекотка»).
Возраст: с 4-5 месяцев.
Как использовать:
Проводите пальцами или ребром ладони по спинке малыша, имитируя происходящее в стишке.

Рельсы-рельсы, шпалы-шпалы,
Ехал поезд запоздалый.
Из последнего вагона
Посыпалась пшеница
(Имитируем пальцами, как сыплется пшеница по спинке).
Прибежали куры,
Начали клевать.
Прибежали гуси,
Начали щипать.
Пробежался зайчик,
Пробежался волк,
(Далее нажимаем чуть сильнее, имитируя шаги крупных зверей)
Прошёл медведь,
Прошёл слон.
Пришёл дворник,
Всё подмёл.
Поставил стол, стул и печатную машинку.
И начал печатать:
«Я купил жене и дочке...
Точки, точки, точки, точки...
(Щекочем подмышки, хихикаем вместе)
...Разноцветные чулочки...
Точки, точки, точки, точки...»

💜 «Сорока-ворона...»
Развитие мелкой моторики, ритма, концентрации.
Возраст: с 3-4 месяцев.
Как использовать:
Берём ладошку малыша и «варим кашу» — проговаривая стишок, гладим и загибаем пальчики (я показывала на своей руке, и малыш со временем начал загибать мои пальцы).

Сорока-ворона
Кашу варила,
Деток кормила:
Этому дала,
Этому дала…
А этому не дала —
Он дрова не рубил,
Воду не носил,
Печку не топил —
Ничего не заслужил!
(Последнему пальчику – игривое «не дала!»)

💜 «Ехали медведи на велосипеде...»
Весёлый ритм, вызывает смех, учит ассоциациям.
Возраст: с 4-5 месяцев.
Как использовать:
Покачиваем малыша на своих коленях, как будто он «едет».

Ехали медведи
На велосипеде,
А за ними кот —
Задом наперёд,
А за ним комарики
На воздушном шарике!

💜«Ладушки-ладушки...»
Начинает формировать осознанное движение руками, учит повторению.
Возраст: с 4-5 месяцев.
Как использовать:
Показываем, как хлопать ладошками — вместе с малышом.

Ладушки-ладушки,
Где были? — У бабушки!
Что ели? — Кашку!
Что пили? — Бражку!
Кашки поели,
Шу полетели.
На голову сели,
Сели посидели.
Прочь улетели.

💜 «Коза рогатая...»
Подходит для активного малыша, развивает реакцию и чувство юмора.
Возраст: с 4 месяцев.
Как использовать:
Проводим пальчиками по животику, а в конце делаем «козу» (складываем пальцы и слегка касаемся лба или носика (можно щекотать подмышки).

Идёт коза рогатая
За малыми ребятами.
Кто кашки не ест,
Молочко не пьёт —
Забодает, забодает, забодает!

💡 Мой совет:
Выбирайте 1-2 потешки и повторяйте каждый день. Используйте их во время переодевания, массажа или игр. Так ребёнок будет с интересом ждать повторения — а вы получите время для тёплого, живого общения.

📌А вы используете потешки?
#РазвитиеИгры