TGViewer
Стартап-студия ТулГУ Стартап-студия ТулГУ @mtaccel · 288 subscribers
Post #976 97

Forwarded from Тульский Опорный (ТулГУ)

Магистрант #ТулГУ Светлана Хайдошкина занимается под научным руководством кандидата технических наук, доцента кафедры «Информационная безопасность» Елены Анатольевны Арефьевой.

— Я создала платформу, так называемую систему, для подготовки школьников к ЕГЭ и ОГЭ по информатике. Она подстраивается под конкретного ученика с помощью адаптивного алгоритма и формирует индивидуальный трек, — рассказала выпускница.
— Для поддержания интереса к обучению я предусмотрела геймификацию пользователя, позволяющую школьнику после успешного прохождения получить соответствующие награды. Ну а в случае потери мотивации система предложит ученику челленджи по решению задач…
Светлана Хайдошкина является руководителем школы будущих программистов «SvetIT». Она готовит ребят к ЕГЭ и ОГЭ по информатике.
— Систему уже апробировали одиннадцатиклассники, — сообщила девушка.
— Ну а я подала заявку на грант от Фонда содействия инновациям.

Институт прикладной математики и компьютерных наук

ВК | Сайт | RuTube | Дзен | ОК
  • ❤ 7
  • 🎉 3
  • 😍 3
More from @mtaccel
  1. Oct 14, 2026🔥 СЕЗОН ТРЕНИНГОВ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОТКРЫТ! В Стартап-студии ТулГУ проходят…
  2. Oct 12, 2026🚀 Как превратить идею в работающий стартап? Разберём, как устроен жизненный цикл стартапа…
  3. Oct 1, 2026💡 От идеи- к проекту 30 сентября в коворкинге ТулГУ прошла встреча участников Стартап-сту…
  4. Oct 1, 2026🎓 V Всероссийский конкурс студенческих инициатив 2026! Центр стратегических разработок пр…
  5. Oct 1, 202628 сентября в ТулГУ прошёл финальный демо-день ТулГУТех 🚀 В этот день команды представили…
  6. Sep 29, 2026🧠 Как сделать команду сильнее? Продолжаем завтрашнюю программу Стартап-студии ТулГУ. Посл…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →