Есть одна вещь, которая делает мой интенсив не просто полезным, а реально трансформирующим. И я этим очень горжусь.
Это не набор советов в виде лекций, где вы просто «послушали и пошли думать, как применить это дальше». И там уже ваше дело — применять или нет. Я верю, что любое изученное изученно в действительности, если есть точное понимание, как, где и когда это применяется.
Отчего в основе интенсива лежат вместе: система + практика + фидбек в моменте.
Это дает возможность не просто узнать, что делать, а попробовать, как надо.
Мы сразу пробуем это сделать. Может, ошибаемся, корректируем себя. И делаем заново, но уже по-другому.
И это самое важное, потому что только так: знания перестают быть знаниями и становятся навыком.
Потому что главная проблема большинства преподавателей — не отсутствие информации, а разрыв между «я понимаю» и «я делаю на уроке».
На интенсиве мы этот разрыв будем убирать.
Как именно?
🤍будем формировать полную систему преподавания, чтобы сложилась чёткая картина «что за чем и зачем»
🤍сразу внедрять это через практику и воркшопы
🤍я буду давать фидбек, который не просто «хорошо/плохо», а реально двигает вперёд, потому что нам часто нужно просто услышать мнение со стороны, чтобы решить проблему
По итогу, участницы интенсива выходят не с конспектом, а с инструментами, которые уже попробовали и поняли, как использовать именно для них.
И именно поэтому я очень жду начало этого интенсива. Я верю в искусство преподавания и хочу продвигать эту идею.
Потому что можно знать методику, а можно — уметь преподавать.
И вот второму мы и будем учиться.
Последняя возможность попасть в анкету предзаписи
(завтра в 12:00 доступ будет закрыт)
Post #4445
577