Главное отличие византийского образования от образования западного в том, что оно никогда не было привилегией только духовенства. Всегда существовала прослойка светских интеллектуалов. Ученость считалась не просто важным, а необходимым умением для общественного деятеля, так как доступ к высшим государственным должностям был законодательно закрыт для неимеющих образования еще эдиктом императора Констанция:
«Пусть достигает высшего чина лишь тот, относительно кого доказано, что он достиг успехов в усердных занятиях благородными искусствами и настолько опытен в занятиях словесностью, чтобы произносимые им речи были безупречны»
Каждый образованный человек, независимо от происхождения, мог претендовать на получение той или иной должности. Образованность являлась прекрасным «социальным лифтом».
Образование в Византии спонсировалось государством. Даже в периоды византийских «темных веков» государство продолжало выделять деньги на поддержку образовательных учреждений, хотя и в значительно меньшей степени. Образование носило добровольный характер, плата за обучение вносилась родителями учащихся. В основном,обучались мужчины, однако есть свидетельства о существовании и женских учебных заведений в некоторые периоды византийской истории. Почему в некоторые? Потому что находим упоминания о них не так часто.
Образовательная программа нам известна. Она состояла из трех ступеней:
I ступень: Начальная обучение чтению, счету и письму.
II ступень: ученики, под присмотром грамматика, учились чтению и толкованию классических текстов.
III ступень была доступна только детям из обеспеченных семей. Ученик отправлялся в крупные города для обучения в школе ритора. Здесь осваивали риторическое искусство и овладевали навыками писать на классическом языке. Также обучали истории и философии, но довольно поверхностно.
Для юристов и философов существовала еще и IV ступень. Здесь окончившиеся школу риторов могли поступить в специализированные учебные заведения для изучения юриспруденции и углубленного изучения философии.
#Византия