Молодые педагоги зумеры отмечают различия в узбекоязычных и русскоязычных классах.
В русскоязычных классах больше свободы, дети более открыты, обсуждают что-то и говорят о проблемах.
В узбекоязычных классах атмосфера гнетущая, дети зажаты и как будто чего-то боятся.
В обоих подавляющее большинство узбекские дети. Суть не в языке, в национальностях, а подходах обучения. Я никогда не мог прижиться и слиться в слишком узувуза коллективах, как в детстве, так и по работе. Очень сильно отличаются подходы, формы общения, ценностные моменты.
Сразу бросаются в глаза: иерархия, общение через намёки, символизм в чихе даже, через главного в стае, мягко стелят языком, что даже купаться не нужно, жестко подставляют, много какой-то бесцельной или иной другой жертвенности, не способность работать в команде без криков, даже насилия.
Постоянно нужно говорить и доказывать, что что-то сделал особенно начальству/старшему и ждать похвалы как награду. Типа: «А я руки помыл».
Один из самых непонятных моментов для меня - вроде бы все друзья, семья даже говорят, но как же все получают удовольствие, когда кто-то ошибся или провинился. Не знаю, но это очень сильно бросается в глаза и непонятное для меня явление. Все взрослые, адекватные люди с правами и обязанностями, выбором.
Не исключаю, что такие различия в воспитании/образовании - результат ориентации молодежи на разную будущую карьеру.
В русскоязычных классах - больше шансов на получение квалифицированной работы в будущем. Это ожидаемо в силу лучшего доступа к хорошему высшему образованию, специальной литературе и легкой кооперации с российскими компаниями, как источниками технологий и капитала в регионе.
Это помещает молодежь в "индустриальную" систему отношений, где важен творческий подход, постоянное самообразование, мотивация к труду не на основе принуждения. Из-за ценности и сложности подготовки такого специалиста к человеку приходится относиться бережно, развивать его, а не давить.
Если же шансы выше на менее квалифицированный труд, то значение индивидуальности человека для общества и работы ниже. От него в будущем требуется подчинение, исполнительность, крайняя лояльность. Иначе его слишком легко заменить.
И это накладывает отпечаток на воспитание и даже самовоспитание, потому что ребенок сам видит, что происходит вокруг и примеряет на себя роли взрослых родственников.
Буду благодарен за мнения.
#узбекистан
