Детский центр «Мелфоник»

💛 Наполним неделю тёплыми словами: оставьте отзыв о своем педагоге

Ко Дню учителя в «Мелфонике» появилась небольшая доска благодарностей специалистам. Хочется, чтобы на этой неделе они услышали много-много добрых слов от детей и родителей. Таких, которые вызывают улыбку, немного смущают, а потом ещё долго согревают сердце 🫂

Если вы хотите сказать спасибо своему педагогу или сразу нескольким специалистам:

🍂 возьмите в центре стикер с QR-кодом;
🍂 отсканируйте код и оставьте отзыв о «Мелфонике» и тех, кому хочется сказать тёплые слова;
🍂 приклейте стикер на доску рядом с фотографией педагога.

А в ответ на вашу благодарность мы тоже приготовили маленькое «спасибо» – пряник со Слоником Мелфоником 🥠

Если на этой неделе у вас нет занятий – ничего страшного. Оставить отзыв можно онлайн уже сейчас, а когда придёте к нам в следующий раз, просто покажите его администратору и заберите сладкий подарок 😊

Оставить отзыв:

❤️ Яндекс Карты:
https://yandex.com/maps

📱 ВКонтакте:
https://vk.ru

📚 Чем подготовка к школе отличается от занятий с логопедом или сурдопедагогом? 

Этот вопрос часто звучит от родителей будущих школьников. И он очень понятный: если ребенок уже занимается со специалистом, кажется, что тот «подтянет» всё необходимое. Но так бывает не всегда.

Мы попросили Ульяну Дёмкину, педагога по подготовке к школе и логопеда «Мелфоник», объяснить, чем Нулевой класс отличается от других занятий, и почему одно не заменяет другое.

🗣 «Логопед и сурдопедагог – это специалисты, которые работают прежде всего с речью и связанными с ней навыками. Да, на занятиях развиваются внимание и память, но они всегда заточены под конкретную речевую цель: поставить звук, научить согласовывать слова, расширить словарь.

Подготовка к школе решает другие задачи. На таких занятиях мы формируем:
🔸 Умение работать фронтально. Слышать учителя, когда он обращается ко всему классу, а не только к тебе лично
🔸 Базовые учебные знания и навыки. Это не только чтение и счет, но и умение понять задание, действовать по образцу и проверять себя
🔸 Внимание и память. Способность удерживать инструкцию из 2-3 шагов и не отвлекаться на шум в классе
🔸 Эмоционально-волевую сферу. Умение подождать, справиться с неудачей, попросить о помощи и довести дело до конца.

Чем подготовка к школе отличается от занятий с логопедом?
Логопед работает с речью. Подготовка к школе охватывает более широкий круг умений: как ребенок действует в учебной ситуации, организует себя, взаимодействует с группой и усваивает разный материал – от математики до окружающего мира.

📝 Чтобы ребенок чувствовал себя уверенно в первом классе, важно:
• понимать устную инструкцию
• сообщать о своих потребностях и просить о помощи
• справляться с ожиданием, сменой деятельности и правилами группы
• удерживать внимание на посильном задании
• запоминать небольшую последовательность действий
• пользоваться карандашом, ножницами и другими материалами
• правильно располагать задания на листе:  различать, где верх, низ, право, лево
• одеваться, собирать вещи, соблюдать базовые правила гигиены
• справляться с неудачей, усталостью и необходимостью попробовать ещё раз.

Когда занятий с логопедом может быть недостаточно?
Например, если ребенок не умеет работать фронтально в группе. На индивидуальных занятиях он привыкает к тому, что взрослый смотрит только на него. А в классе нужно уметь ждать своей очереди и действовать вместе со всеми.

🤲 Как направления дополняют друг друга?
Логопед или сурдопедагог помогает ребенку освоить конкретный навык (например, словоизменение или дифференциацию звуков), а педагог по подготовке к школе включает этот навык в урок чтения, письма или в тему окружающего мира.

Важно помнить: речь – это фундамент, но школа требует и других «кирпичиков» готовности. И заложить их лучше заранее».

➡️ Если чувствуете, что ребенку нужна поддержка в формировании учебных навыков, приходите в Нулевой класс «Мелфоник». В группе до 5 человек мы бережно и мягко готовим детей к школьному старту😊

Записаться можно здесь → https://vk.cc/cWFtM5

#полезное_мелфоник
#нулевой_класс_мелфоник

🦻 «Не хочу носить слуховые аппараты в школе». Что за этим стоит?

Иногда родители узнают, что ребёнок снимает аппараты в школе, не сразу. И первая реакция вполне понятна: объяснить, как важно носить аппараты, договориться с учителем, чтобы напоминал.

Но прежде чем что-то предпринимать, стоит разобраться, почему ребёнку хочется их снять. Причины могут быть совсем разными, и не всегда он сам может объяснить, что именно ему мешает.

👩🏻‍⚕️ В новом видео из нашей серии к началу учебного года ведущий аудиолог, врач-сурдолог «Мелфон» Эльмира Сафина рассказывает, на что обратить внимание родителям и как действовать в такой ситуации.

А предыдущие выпуски серии можно найти здесь:

🔔

Почему перед школой стоит проверить слух ребёнка –

t.me/melfon

🎒 Что проверить в слуховых аппаратах перед новым учебным годом –

t.me/melfon

⏰ Закрываем регистрацию на День открытых дверей в «Мелфонике»

Завтра в 13:00 завершаем запись, чтобы уже вовсю готовиться встречать наших маленьких гостей 🥰

https://forms.yandex.ru/cloud/6a8d7c6249af47f35edff2ac

Если вы ещё не успели присоединиться – будем очень рады познакомиться с вами и вашим ребёнком!

⁠Идём в гости к Слонику-Мелфонику 👈🐘

❕❕Уже в эту субботу – День открытых дверей в «Мелфонике»!

До встречи остаётся совсем немного времени, поэтому сегодня слово педагогам центра😊

В видео они рассказывают о своей работе с детьми и о том, что ждёт ребят и родителей на Дне открытых дверей 12 сентября.

Смотрите – и приходите знакомиться с нами лично 📝

📅 12 сентября | 11:00-13:00
📍 Москва, ул. Профсоюзная, 78с1 (м. Калужская / Воронцовская)

Участие бесплатное, предварительная запись обязательна ➡️ зарегистрироваться.

Будем ждать вас в «Мелфонике»!

В День знаний в Воронцовском парке проверили слух у детей и взрослых от 3 до 92 лет 👂🏻

АНО «Чтобы слышать» вместе с центром Мелфон и детским центром развития слуха и речи Мелфоник провели в Усадьбе Воронцово акцию «Здоровый слух».

За два часа бесплатную проверку слуха прошли 27 человек – дети, их родители и посетители парка старшего возраста. Самому младшему участнику было 3 года, самому старшему – 92.

Проверяли слух с помощью портативного комплекса «Сурдоскоп». Для детей подготовили специальный тест на разборчивость речи с картинками, для взрослых – тонально-пороговый тест и тест на разборчивость речи.

Большинство детей справились с заданиями на отлично ✅ А участники, результаты которых требовали дополнительного внимания, могли сразу обсудить их с врачом-сурдологом-оториноларингологом «Мелфона» Эльмирой Сафиной и получить рекомендации, что делать дальше.

👦🏻👧🏼 Но проверкой слуха программа не ограничилась. Логопед и нейропсихолог «Мелфоника» подготовили задания для детей, а родители смогли задать специалистам вопросы о развитии речи и получить рекомендации. А ещё мы пригласили семьи на День открытых дверей «Мелфоника», который состоится уже 12 сентября.

🗣️ «Особенно символично было провести такую акцию именно 1 сентября. Ведь хорошо слышать и разбирать речь важно и ребёнку за школьной партой, и взрослому в повседневной жизни. Теперь можно сказать: к новому учебному году готовы!» – отметила генеральный директор АНО «Чтобы слышать» Анна Валерьевна Краснова.

Спасибо всем, кто провёл этот День знаний вместе с нами 🧡

#новости_мелфон #новости_мелфоник

💪🏻 Новый специалист по АФК в команде «Мелфоника»

Учебный год начинаем с пополнения в нашей команде! Знакомьтесь – Артём Максимович Молчанов, специалист по адаптивной физической культуре.

• Образование:
– Московский областной колледж информации и технологий. Квалификация «Педагог по физической культуре и спорту».
– Профессиональная переподготовка по специальности «Адаптивная физическая культура и спорт: организация и проведение практических занятий и тренировок с лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья».
– Московский государственный университет спорта и туризма. Профиль «Адаптивная физическая культура» – 2 курс.

• Опыт работы:
1,5 года по специальности АФК. В «Мелфонике» – с 2026 года

• Интересное:
⚽️ Внедряет элементы баскетбола и футбола в коррекционную работу, превращая тренировку в инструмент социальной адаптации.

• Артём, как ты решил стать тренером по АФК?

«Решение стать тренером по АФК пришло не спонтанно. Я наблюдал за работой старших наставников и видел, как меняются дети после занятий: появляется улыбка, уверенность, желание пробовать снова и снова. Это вдохновило меня взять ответственность и пойти учиться. Не просто ради диплома, а ради понимания: как именно движение может развивать и объединять».

• Как ты попал в «Мелфоник»?

«Меня рекомендовали опытные специалисты, увидев мой интерес и вовлеченность. Но я и сам давно хотел попасть в эту команду. Мелфоник – место, где подход к детям совпадает с моим внутренним убеждением: каждый ребёнок уникален, и к нему нужен свой ключ, особенно через спорт».

• Обращение к родителям:
«Не стоит бояться, что ребёнок упадёт. В АФК падение – это не провал, а этап освоения вертикального мира. Я создаю условия, где ребёнок может упасть безопасно, почувствовать опору и встать самостоятельно».

😊 Артём Максимович уже готов встречать своих учеников. Записаться на занятия:

• Телефон / WhatsApp: +7 (495) 183-33-64
• MAX: 8 (967) 152-43-88
• Telegram: @melfonik_bot

Давайте вместе поприветствуем нового специалиста в нашей команде ❤

#педагоги_мелфоник

🧡 День открытых дверей в «Мелфонике» – приходите знакомиться всей семьёй!

Новый учебный год хочется начинать с открытий – и сегодня, мы хотим пригласить вас на одно из них 🥰

12 сентября мы открываем двери «Мелфоника» для детей и родителей и зовём вас провести этот день вместе с нами!

🧒🏻 Можно будет заглянуть на занятия и увидеть педагогов в работе. А ещё – попробовать логоритмику и АФК, поучаствовать в творческом мастер-классе, сделать аквагрим и просто немного повеселиться.

А пока дети будут заняты, у родителей будет время познакомиться с нашей командой, задать вопросы, рассказать о своём ребёнке и узнать, какие занятия могут подойти именно ему.

Возможно, именно здесь ваш ребёнок встретит своего педагога, найдёт любимое занятие, а вы – людей, которым сможете доверять.

📅 12 сентября | 11:00-13:00
📍 Москва, ул. Профсоюзная, 78с1 (м. Калужская / Воронцовская)

Участие бесплатное, предварительная запись обязательна – https://forms.yandex.ru

С Днём знаний! Пусть этот учебный год принесёт нашим ребятам много новых побед 🔔

#новости_мелфоник

🎒 Кажется, к школе всё готово. А что насчёт слуховых аппаратов?

Перед 1 сентября им тоже нужна небольшая «ревизия». Даже если всё лето аппараты работали исправно и ребёнок ни на что не жаловался, лучше заранее убедиться, что к новому учебному году всё готово.

👩🏻‍⚕️ Что именно стоит проверить родителям и в каких случаях понадобится помощь специалиста, рассказывает ведущий аудиолог, врач-сурдолог «Мелфон» Эльмира Сафина.

А если подготовку к школе ещё не закончили – до 31 августа можно заодно бесплатно проверить слуховое восприятие ребёнка у сурдолога и сурдопедагога в рамках проекта «Слуховая готовность к новому учебному году».

Все детали оставили здесь: https://t.me/melfonik/1038

🔔 Школа начинается не с первого звонка – а с того, слышит ли ребёнок всё, что ему говорят.

Дома непоседа может отлично реагировать на обращение, увлечённо слушать сказки и смотреть мультики, болтать без умолку. Но школьная среда устроена иначе.

✍🏻 Там нужно одновременно воспринимать много информации, переключаться между задачами, следить за доской и объяснением, а также ориентироваться на речь взрослого в непривычных условиях.

Даже небольшое снижение слуха в такой ситуации может давать о себе знать: ребёнок быстрее устаёт, чаще переспрашивает, хуже понимает инструкции – и постепенно может терять уверенность в своих силах.

При этом он может даже не жаловаться: просто привыкает к «нечёткому» звуку и не знает, что можно слышать лучше.

👩🏻‍⚕️ О том, почему перед сентябрём важно проверить, насколько ребёнку комфортно справляться с ежедневными слуховыми задачами, рассказывает ведущий аудиолог, врач-сурдолог Эльмира Сафина.

А в Мелфоне и Мелфонике сейчас проходит проект «Слуховая готовность к новому учебному году». До 31 августа можно пройти бесплатную диагностику слухового восприятия у сурдолога и сурдопедагога.

Подробнее о проекте – в публикации: https://t.me/melfon/1132

⭐️ Начинаем день «Вопрос-ответ» с ведущим аудиологом, врачом-сурдологом-оториноларингологом Эльмирой Сафиной!

Специалист будет на связи до 18:00 и готов отвечать на ваши вопросы 😊

Можно спросить о слуховых аппаратах и их настройке, результатах диагностики, реабилитации, слухе и слухопротезировании – или поделиться своей ситуацией, которую хочется разобрать со специалистом.

Первый вопрос уже поступил:

«Когда нужно включать частотную компрессию? Если ребёнок носит Signia, частотная компрессия отключена. При переходе на Phonak SoundRecover2 оставлять её включённой или отключить?»

Ответ Эльмиры – под этим постом ⬇️

А теперь ваша очередь! Пишите вопросы в комментариях – чем больше вопросов, тем интереснее получится наш сегодняшний диалог 🙌

👂🏻 Бесплатная диагностика слухового восприятия ребёнка у сурдолога и сурдопедагога

До нового учебного года осталось всего две недели. Пока родители покупают канцелярию, собирают рюкзаки и выбирают форму, важно не пропустить ещё одну важную часть подготовки – убедиться, что ребёнку будет комфортно слышать и воспринимать речь на занятиях.

📝 Поэтому команда центра развития слуха и речи Мелфоник запускает проект «Слуховая готовность к новому учебному году».

В рамках встречи ведущий врач-сурдолог Эльмира Сафина и один из сурдопедагогов центра:

✔️ проверят уровень слухового восприятия ребёнка;
✔️ оценят, насколько комфортно он воспринимает речь;
✔️ обратят внимание на возможные трудности, которые могут мешать обучению;
✔️ дадут родителям устные рекомендации.

Эльмира Сафина – врач-сурдолог, аудиолог, ранее работала ведущим аудиологом компании Phonak. Её опыт особенно ценен для семей, чьи дети используют слуховые аппараты этого бренда.

Мы хотим помочь родителям войти в новый учебный год спокойно – с пониманием, на что сейчас стоит обратить внимание и нужна ли ребёнку дополнительная поддержка.

⏺Участие бесплатное. Продолжительность очной встречи – 30 минут.

⏺Проект проходит с 17 по 31 августа. Встреча проводится по предварительной договорённости.

📔 Связаться с координатором центра для участия:
• Телефон / WhatsApp:
+7 (495) 183-33-64
• MAX: 8 (967) 152-43-88
• Telegram: @melfonik_bot

📍 Москва, м. Калужская / Воронцовская, ул. Профсоюзная, 78с1

#акции_мелфон #новости_мелфоник

❕❕ День «Вопрос-ответ» с Эльмирой Сафиной – 17 августа

Мы убеждены: один вопрос специалисту помогает разобраться в ситуации гораздо быстрее, чем десятки поисковых запросов.

Поэтому в понедельник в канале Мелфоника снова проведём день «Вопрос-ответ» с Эльмирой Сафиной – ведущим аудиологом, врачом-сурдологом.

💻 Начинаем в 11:00.

В течение дня вы сможете задавать вопросы в комментариях, а Эльмира будет отвечать на них в режиме реального времени.

📒 Можно спросить, например, о:
• слуховых аппаратах и их настройке;
• результатах диагностики слуха;
• реабилитации и её этапах;
• всём, что связано со слухом и слухопротезированием.

Не обязательно формулировать вопрос идеально – описывайте ситуацию так, как она есть. Вместе разберёмся, на что стоит обратить внимание.

⬆️Уже сейчас можете написать свой вопрос под этим постом. 17 августа Эльмира обязательно на него ответит.

До встречи в понедельник! ⏰

📅 На календаре – август. Самое время проверить, все ли планы на лето удалось осуществить. Успели искупаться в речке, испечь пирог с персиками, набегаться босиком по траве?

Если все задуманное сделали, есть еще один важный пункт в списке: пройти диагностику перед новым учебным годом ✔️

Переход от каникул к занятиям всегда требует времени, особенно когда впереди – новые люди, пространство, ритм. Мы в «Мелфонике» уже активно проводим диагностики для малышей, чтобы сентябрь они начали без спешки, с готовым маршрутом развития и поддержкой 🙌

Можно прийти к одному специалисту или услышать мнение нескольких.

⭐️ Логопед: оценит звукопроизношение, дифференциацию звуков, словарный запас, связность речи.

⭐️ Сурдопедагог: проверит различение речевых и неречевых звуков, оценит понимание речи, сформированность
грамматического строя, собственную речь ребёнка.

⭐️ Педагог-дефектолог проанализирует мышление, память, внимание, учебные навыки ребенка.

⭐️ АФК-специалист оценит координацию, мышечный тонус и моторику, которые влияют на усидчивость и речь.

📌 На комплексной диагностике три специалиста сформируют полную картину развития: слуховое восприятие, речь, познавательные процессы.

А если у вас дошкольник, пригласим на диагностику перед Нулевым классом. Проверим, как сформированы базовые навыки: понимание речи, звукопроизношение, математические представления, знания об окружающем мире.

📁 После каждой диагностики вы получите подробный файл с итогами и рекомендациями, а также индивидуальным учебным маршрутом.

Ваш малыш развивается в своем темпе, и наша задача – не подгонять, а бережно идти рядом, подсвечивая верный путь. Давайте начнем его с диагностики 🤲🏻

📱 Записаться → 8 (967) 152-43-88

#полезное_мелфоник