Медиа о современной семье и мире вокруг нее. Все самое актуальное про образование, отношения, ваши права, здоровье, тренды и культуру (18+)
По вопросам рекламы — sales@mel.fm
Регистрация в перечне владельцев страниц в соцсетях: https://clck.ru/3FAqWZ
Post #35385
3.73K
❓ Мой ребенок учится во втором классе. Сейчас с учебой в целом справляется хорошо, пишет под диктовку, хотя иногда ошибается или пропускает буквы. Проблема в другом: на уроках ребенок почти не отвечает. Он говорит, что боится учителя и переживает, что его будут ругать за неправильный ответ. При этом и вне школы он довольно молчаливый.
Учитель рекомендует пройти ПМПК. Я сомневаюсь, стоит ли соглашаться?
✔️ Ответ эксперта:
У вас довольно типичная ситуация: пропуски букв и ошибки в русском во 2-м классе встречаются очень часто, а молчание на уроке у вас связано скорее с характером и тревогой перед учителем, чем с проблемами в развитии
Идти на ПМПК или нет, решать, конечно, только вам. Но я бы посмотрела на комиссию не как на что-то направленное против ребенка, а как на возможность разобраться, почему возникают трудности. Например, специалисты могут выяснить, связаны ли пропуски букв с особенностями речи или письма, и при необходимости порекомендовать занятия. Во втором классе скорректировать такие трудности обычно проще, чем позже. Если есть возможность, стоит отдельно сходить к логопеду, чтобы проверить письмо и речь.
Еще стоит мягко поработать со страхом отвечать у доски: не давить, а хвалить за маленькие попытки и дома тренировать пересказ в игре, чтобы отвечать вслух стало привычнее.
Учитель рекомендует пройти ПМПК. Я сомневаюсь, стоит ли соглашаться?
✔️ Ответ эксперта:
У вас довольно типичная ситуация: пропуски букв и ошибки в русском во 2-м классе встречаются очень часто, а молчание на уроке у вас связано скорее с характером и тревогой перед учителем, чем с проблемами в развитии
Идти на ПМПК или нет, решать, конечно, только вам. Но я бы посмотрела на комиссию не как на что-то направленное против ребенка, а как на возможность разобраться, почему возникают трудности. Например, специалисты могут выяснить, связаны ли пропуски букв с особенностями речи или письма, и при необходимости порекомендовать занятия. Во втором классе скорректировать такие трудности обычно проще, чем позже. Если есть возможность, стоит отдельно сходить к логопеду, чтобы проверить письмо и речь.
Еще стоит мягко поработать со страхом отвечать у доски: не давить, а хвалить за маленькие попытки и дома тренировать пересказ в игре, чтобы отвечать вслух стало привычнее.
- ❤ 28









