انجمن علمی ریاضی خیام دانشگاه ملایر

💢سخنرانی پروفسور مک مولن از دانشگاه هاروارد (استاد راهنمای زنده یاد دکتر مریم میرزاخانی)

🕘 امروز ۸ شهریور، ساعت ۲۰:۱۵ الی ۲۱:۴۵
🔺لینک Zoom:
https://us06web.zoom.us/j/88257919679
Id:88257919679
🔺لینکAdobe connect:
https://online1.uk.ac.ir/c_main

پوستر روز اول سخنرانان *عمومی و مدعو* پنجاه و دومین کنفرانس ریاضی ایران (۸ شهریور ۱۴۰۰)

*لینک جلسه افتتاحیه*
https://online1.uk.ac.ir/c_main
برای شرکت در جلسه، بعنوان میهمان و با وارد کردن *نام و نام خانوادگی (با حروف لاتین)* اقدام نمایید.
دبیرخانه پنجاه و دومین کنفرانس ریاضی ایران

*برنامه افتتاحیه* پنجاه و دومین کنفرانس ریاضی ایران *دوشنبه ۸ شهریور، ساعت ۸:۱۵ الی ۱۰:۳۰*

با سلام
جلسه افتتاحیه پنجاه و دومین کنفرانس ریاضی ایران، دوشنبه ۸ شهریور ۱۴۰۰ ساعت ۸:۱۵ الی ۱۰:۳۰صبح،
لینک ورود:
https://online1.uk.ac.ir/c_main
دبیرخانه پنجاه و دومین کنفرانس ریاضی ایران

گردهمایی سالانه کمیته بانوان انجمن ریاضی ایران

انجمن علمی دانشجویی ریاضی مدیریت حمایت و پشتیبانی فرهنگی و اجتماعی دانشگاه شهیدچمران اهوازبرگزار می کند :


کارگاه آموزش انتگرال گیری

مدرس: دکتر محمد یاراحمدی( عضو هیئت علمی دانشگاه شهید چمران)


شروع کارگاه :۷ شهریور ماه

🗓️زمان نام نویسی از هم اکنون تا ۶ شهریور

برای نام نویسی و اطلاعات بیشتر با شماره 09059232534 درارتباط باشید .


هزینه ثبت نام ۳۰ هزار تومان
۳۰درصد تخفیف ویژه دانشجویان شهید چمران .


کارگاه طی ۸ جلسه به شکل آفلاین برگزار میشود و هر هفته کلاس رفع اشکال آنلاین نیز برگزار می شود .

شرکت برای عموم علاقه مندان آزاد است
▶️@math_scu
▶️@math_scuanjom

🎶 رادیو رادیان - اپیزود سه

🌀 " ریاضیات بابلیان و مصریان باستان "

🎵 این اپیزود را می‌توانید از طریق زیر بشنوید:

- تلگرام

- انکر

- اسپاتیفای

- کست باکس

- گوگل پادکست

- تهران پادکست


🔗 @radio_radian
🔗 @math_kntu

⭕ تمامی دانشجویان در تمامی مقاطع در مهر همچنان مجازی آموزش خواهند دید/ بازگشایی دانشگاه‌ها؛ منوط به تصمیم ستاد مقابله با کرونا


🗣صفوی، رئیس تحقیقات و فناوری کارگروه تخصصی آموزش‌های الکترونیکی وزارت علوم:

▪️با توجه به اعلام معاون آموزشی وزیر علوم طی دو هفته گذشته و با توجه به اپیدمی فعلی کرونا ترم آتی مجازی برگزار خواهد شد.

▪️با توجه به اینکه شدت ویروس کرونا افزایش یافته است؛ بنابراین آموزش‌های مجازی دانشگاه‌ها همچنان ادامه خواهد داشت.

▪️ویروس جدید بسیار خطرناک‌تر و جدی‌تر است، اما در زمینه بازگشایی دانشگاه‌ها تابع نظرات ستاد ملی مقابله با کرونا و وزارت علوم هستیم.

▪️رئیس تحقیقات و فناوری کارگروه تخصصی آموزش‌های الکترونیکی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تاکید کرد: به نظر می‌آید شرایط آینده برای برگزاری حضوری کلاس‌ها فراهم نشود؛ بنابراین تا پایان ترم تمامی دانشجویان کارشناسی، ارشد و دکتری مجازی آموزش خواهند دید.

اطلاعیه« کارگاه رمز نگاری خم بیضوی =، چالش ها و راه حل ها»

https://webinar.mathhouse.org/ch/webinars
ریاضی چطوری به درد میخوره!

شرکت در مسابقه آزمایشی آنلاین شهر ریاضی را از دست ندهید!

شرکت در این مسابقه برای هر کسی با هر سنی و هر مدرکی آزاد و رایگان است.

مهلت ثبت‌نام تا ۴ شهریورماه ۰۰

اطلاعات بیشتر از طریق تلگرام به
@arithland

🔻 روایت کرونا در کشور با عدد و رقم

گزارش وضعیت کرونا به زبان ریاضی شاید نشان دهنده عمق فاجعه‌ای‌ست که در حال رخ دادن است.

🔰 حتی تعداد مبتلایان در یک روز برای اولین بار در ایران به ۵۰هزار نفر رسید و برای چندمین هفته پی‌درپی رکورد تعداد مبتلایان کرونا در کشور شکسته شد. به طور میانگین از تاریخ ۲۲ تا ۲۸ مرداد هر روز ۳۸۱۶۳ نفر در کشور به کروناویروس مبتلا شدند.به زبانی دیگر در این هفته، هر ثانیه ۳ نفر به تعداد مبتلایان کروناویروس در کشور اضافه شد.
🔰 البته خوشبختانه نسبت به هفته گذشته تعداد مبتلایان تنها ۱.۸ درصد بیشتر شده است در حالی که در دو هفته گذشته تعداد مبتلایان ۱۳.۴۸ و ۱۴.۲۱ درصد افزایش پیدا کرده بود و حالا به طور ناگهانی این روند متوقف شده است.
🔰 در حالی که اوج‌گیری موج قبلی (چهارم پاندمی) در کشور تنها چهار هفته طول کشیده بود، پایان این روند در موج جدید ۱۰ هفته زمان برده و به نظر می‌رسد همچنان ادامه دارد.
🔰متاسفانه این روند طولانی و شدید موج پنجم به معنای مرگ افراد بیشتری هم هست؛ به طوری که هفته پیش رکورد تعداد جان‌باختگان روزانه پاندمی در کشور در روزهای ۲۴ و ۲۵ مرداد شکسته شد و در این روزها بالای ۶۰۰ زندگی در اثر ابتلا به کرونا پایان یافتند و به طور میانگین هم هر روز ۵۷۷ نفر بیمار کووید-۱۹ فوت کردند.این یعنی هر ۲ دقیقه و ۳۰ ثانیه یک نفر در ایران بخاطر ابتلا به کروناویروس فوت کرده است.
منبع : خبرآنلاین

@infinitymath

انا لله و انا الیه راجعون
با نهایت تاثر و تالم رحلت استاد فرهیخته و مهربان و مدیر گروه ریاضی محض دانشکده علوم ریاضی دانشگاه کاشان
آقای دکتر علی اصغر رضایی
را با اطلاع می رساند.
دکتر رضایی استادی خوش سخن، خوش قلم، مهربان، دلسوز و محبوب در میان دانشجویان بود.
ایشان دبیر کمیته ترویج و همگانی سازی پنجاه و یکمین کنفرانس ریاضی ایران بودند و با ذوق و دلسوزی مثال زدنی کثیری از دانش اموزان را گردهم اوردند و با تشویق و قلم زیبا انان را سر ذوق اوردند.
فقدان او را به جامعه ریاضی کشور تسلیت می گویم.
یادشان گرامی
حسن دقیق
رییس دانشکده علوم ریاضی دانشگاه کاشان
و رییس پنجاه و یکمین کنفرانس ریاضی ایران

این بازی به سرعت در سراسر ژاپن محبوب شد و بعد از این که در سال ۲۰۰۴ روزنامه تایمز لندن هم شروع به انتشار آن کرد، محبوبیت آن گستره‌ای جهانی پیدا کرد.

کاجی در مورد این بازی در یک سخنرانی گفته: "بازی فکری خیلی جذابی بود و حل آن هم لذت‌بخش بود. ولی نامش که "جای اعداد" بود خیلی به دلم ننشست. دلم می‌خواست یک اسم ژاپنی رویش بگذارم."

نام سودوکو مخفف جمله‌ای ژاپنی است به معنای "اعداد باید تکی باشند".

کاجی حقوق تجاری استفاده از این نام را ثبت نکرد و از موفقیت عظیم آن بهره مالی نبرد. ولی او گفته بود لذت بردن دیگران از این بازی برایش از هر منفعت مالی مهم‌تر است.

ماکی کاجی، مرد ژاپنی که به عنوان "پدرخوانده سودوکو" شناخته می‌شد، بر اثر سرطان در سن ۶۹ سالگی درگذشت.

او نام این بازی را روی آن گذاشت و با معرفی آن در مجله‌ای در دهه ۸۰ میلادی که ویژه پازل‌ها و بازی‌های فکری منتشر می‌کرد، موجب محبوبیت گسترده آن شد.

از آن زمان تاکنون، این بازی که در آن باید اعدادی از ۱ تا ۹ را در هر ردیف، ستون و مربع جدولی ۹ در ۹ قرار داد، در گوشه و کنار جهان به یک بازی محبوب بدل شده است.

ریشه اصلی این بازی مشخصی نیست و گروهی ابداع آن را به ریاضی‌دانی سوئیسی در قرن هجدهم به نام یولر نسبت می‌دهند و گروهی هم ریشه آن را قدیمی‌تر و متعلق به چین یا خاورمیانه می‌دانند. هوارد گرنز معمار آمریکایی مبدع نسخه امروزی این بازی فکری در دهه ۱۹۷۰ شناخته می‌شود و کاجی هم همین بازی را در سال ۱۹۸۴ در مجله خود موسوم به نیکولی معرفی کرد.