Эфир. 5 родительских “помощей”, которые на самом деле мешают

Вы когда-нибудь замечали, что ваша помощь — проверка решений, напоминания о сборах, сравнение с успешными ребятами — почему-то не делает ребёнка увереннее? А иногда он даже раздражается или замыкается?
Некоторые из этих привычных действий незаметно подтачивают самостоятельность, интерес и веру в себя — причём именно тогда, когда мы хотим поддержать сильнее всего. Поговорим об этом с психологом сборной Москвы — Ириной Момот


На эфире мы не будем давать готовых рецептов “как заставить ребёнка полюбить математику за 5 минут”. Вместо этого — честный разговор с реальными примерами из практики:

⏺️ Гиперконтроль: где заканчивается помощь и начинается давление?
⏺️ Родительская тревожность. Как влияет и как вести себя правильно, чтобы помогать, а не мешать?
⏺️ Реакция на провал: почему привычные фразы вроде “ничего страшного” или “а давай разберём, почему ты ошибся” могут мешать?
⏺️ Сравнение с другими: как оно меняет внутреннюю мотивацию и можно ли без него обойтись.

Поделимся наблюдениями из работы и примерами, когда хотели как лучше, а получилось так себе.
И расскажем про удачные случаи, и советы, как помочь детям в их интересном пути

Приходите, если хотите не быстрых советов, а спокойного взгляда на свое участие в развитии ребенка


Ждём вас 1 мая (пт) в 18:00 в зуме. Ссылку пришлем после регистрации
✔️Регистрация

🌐 ТГ | 🌐 ВK | MAX