#личный_опыт
У меня из школы довольно много воспоминаний, связанных с математикой. Одно из таких мы недавно обсуждали с Анной Валерьевной:
Я: - Я до 10 класса думала, что очень слабый школьник, и мне нет смысла заниматься математикой.
АВ: - А почему ты не спросила?) Я всегда знала, что ты способная.
И вот, оглядываясь назад, назревает вопрос: а как много я потеряла из-за неуверенности в себе? И что, так можно было: просто взять и спросить? А как еще можно было проверить свои силы?
❌Рубрика - вредные советы!
Давайте обсудим, как делать надо и как не стоит :)
1️⃣Оценивать себя по олимпиадам текущего сезона
"Я слил муницип, я ужасный математик!😐" - Да, чувак, все так. Продолжай в том же духе.
📌Взятая олимпиада - показатель крутости. Слитая - не показатель ничего
Олимпиады сливают все, даже те, кто стабильно могут собраться и выдать результат.
Реальные истории из жизни:
1) Школьница в 5 классе идет на Матпраздник и пишет вариант за 6 класс, получает диплом 3 степени. В 6 классе идет на эту же олимпиаду и снова пишет вариант за 6 класс, и не получает и похвальной грамоты.
2) Школьник в 8 классе не получил призера московской математической олимпиады, а в 9 классе стал призером заключительного этапа всероссийской.
Являются ли эти провалы показателем слабости? Да нет, плохие дни бывают у всех.
2️⃣Сравнивать себя с друзьями
"Мои друзья пишут олимпиады лучше меня, значит, у меня нет способностей🤔"
"Друзья пишут олимпиады хуже меня, я самый крутой😎"
Ситуация: вы в 11 классе, и, в отличие от учеников начальной школы, умеете решать квадратное уравнение. Это хороший критерий ваших способностей?)
Точно так же работает, когда вы сравниваете себя со сверстниками другой силы. Если люди в вашем окружении сейчас пишут олимпиады лучше вас, еще не значит, что у вас нет таланта (и более того, может быть, через год вы будете писать олимпиады лучше них).
В обратную сторону тоже работает: можно себя сравнивать с гуманитариями и радоваться, что вы решаете математику лучше них. Это тоже выбор, но вопрос уже к вам: вы хотите объективно смотреть на ситуацию? :)
3️⃣Оценивать силы по конкретной теме
"Я не умею решать задачи на комбинаторику, получается, я ничего не умею🫠". Может, ты при этом гений геометрии? А может, ты самый крутой в теории чисел или графах?
Одна сфера - не показатель.
Ваши сильные стороны показывают ваш потенциал, а слабые - что есть, над чем работать!
✅Как же быть? Где взять непредвзятую оценку?
4️⃣Спросить у преподавателя
Учитель в школе или на кружке, как никто другой, знает про ваши сильные и слабые стороны в математике.
Вопросы преподавателю могут звучать так:
• Как вы думаете, есть ли у меня способности в математике?
• Что/кто может дать мне объективную оценку моих способностей?
• Что я могу сделать, чтобы стать лучше в математике?
Здесь у вас может возникнуть сомнение: преподаватель скажет то, что действительно думает, или универсальный успокаивающий ответ? Эти переживания понятны, но можно спросить напрямую, готов ли человек дать вам объективную оценку, или нет.
Не стесняйтесь спрашивать! Куда проще спросить, чем переживать. Как раз об этом - история в начале поста🙂
5️⃣Прорешать олимпиады прошлых лет
Кроме оценки преподавателя есть хороший уровень, признанный общественно.
Призерство считается хорошим уровнем подготовки в следующих олимпиадах:
• 5 класс
Турнир Архимеда, Матпраздник за 6 класс
• 6-7 классы
Матпраздник
• 8-11 классы
Региональный этап всероса (в 8 классе - региональный этап Эйлера), ММО
Прорешайте несколько заданий прошлых лет и посмотрите критерии на призера/победителя.
❗️Это не то же самое, что прийти на олимпиаду. В привычной обстановке проще показать свои знания. Но то, что вы хорошо решаете задачи - показатель, что вы молодец 😎