🏫1543. Часть 1

Я расскажу про школу 1543, которую в прошлом окончил, и в которой теперь преподаю, что позволяет мне описать ее с разных сторон.

🔹Все ли предметы на сильном уровне?

Все предметы на высоком уровне. Конечно, некоторые преподаватели ведут лучше, чем другие, но в любом случае, все предметы преподаются очень качественно.
В целом, главная цель школы — дать сильную базу. Высокая требовательность некоторых учителей гум. кафедры местами влечет перекос в гуманитарное направление даже в матклассе. На уроках математики, в основном, дается сильная школьная база, но про олимпиады мы тоже не забываем, даже на алгебре и геометрии встречаются именно олимпиадные темы.

Расскажу на своем опыте. Хоть я и не гуманитарий, но уроки литературы были мне очень интересны. Мы обсуждали не только классику, но и фентези и научную фантастику, а я отдельно с учителем обсуждал книги, которые читал (не из списка чтения, а интересную мне фантастику), и это было очень увлекательно. Творческие зачеты (постановки по некоторым произведениям, типа маленьких трагедий Пушкина) мне тоже очень нравились.

У меня есть одноклассники которые после школы, без репетиторов, легко сдавали экзамены на знание иностранных языков и поступали в иностранные вузы, весь наш маткласс без проблем сдал итоговое сочинение и ЕГЭ по русскому. Есть такие, кто из маткласса шел на ФББ МГУ (биология и химия), а есть пример когда наоборот из гумкласса человек шел на компьютерную лингвистику. Есть одноклассник пошедший в ГИТИС на режиссера, есть физики, геологи и т.д. В общем, в любом профиле все предметы будут даваться на высоком уровне.

🔹 Хватало ли тебе знаний по интересующим сильным предметам?

Мне в свое время знаний с уроков и сборов перед всероссом хватало чтобы выигрывать олимпиады (призер всеросса, 1 диплом ММО и турнира городов). Моим одноклассникам тоже — призеров всеросса у нас в классе 2, а ММО полкласса. Мы не занимались математикой вне школы (кроме сборов), но тут, конечно, реалии уже поменялись, и ходить в ЦПМ скорее надо. Но у нас в последних выпусках есть несколько призеров всеросса, которые ходили только в ЦПМ, и им хватало.
Тем, кто хочет другие профили, может не хватать химии и биологии. По математике, физике, русскому, английскому репетиторов вроде ни у кого не было. По вторым языкам (немецкий французский и т.п.) в школе есть бесплатные доп занятия для заинтересованных.

Если говорить конкретно об олимпиадной математике, то в школе есть своя олимпиада для 4-5 класса, активно участвуем в ММО, тургоре, Эйлере и всероссе. Ездим на матбои 2-3 раза за год (все-таки учеба на первом месте), есть своя летняя школа, где мы показываем детям, куда в реальном мире можно прикладывать математику (там есть занятия и по математике, и по биологии / физике / программированию).

🔹 Одинаковая ли сила классов и их учителей? Какие профили есть?

У классов сила разная в силу разных параллелей. Но нет такого, чтобы на этот класс поставили всех сильных, а на остальных никого. То есть у каждого класса есть 1-2 ведущих учителя, но в целом, мы ходим друг к другу на спецмат, обсуждаем все вместе программу классов и активно помогаем друг другу. Также есть несколько мероприятий, которые для всех матклассов или между классами (матбои, майский выезд, летние выходы в лес, летняя смена)

С 8 класса разделение на профили: Мат, Гум, Био, Физ-хим. По названиям понятно, какие предметы в них ведущие. У биологов есть летние выезды в поле с практическими занятиями и лабораторный день в 10-11 классе — когда они в реальных лабах что-то делают. У гумов выезд на Соловецкие острова, там гум практика (но я про нее мало знаю). У математиков выезды на матбои и летнюю школу, майский поход. У физхимов есть водные походы и практические занятия по физике. Кажется какие-то лабы у них тоже есть, но тут не уверен.