Планов, как всегда, много, но рук и времени не хватает. Поняла, что в первую очередь мне нужны теоретические уроки по орфографии (именно орфографией занимаемся сейчас с десятым классом).

Долго думала, как сделать так, чтобы было удобно и мне, и ребёнку.

Получилось следующее:
https://examshub.ru/lessons/z10-theory.php

Урок состоит из чередования теории и практики. В конце страницы есть возможность порешать задания в формате ЕГЭ (источник — ФИПИ) и сделать заметки.

Урок можно сохранить в пдф до и после прохождения. То есть теория и практика остаются у ученика, и он может распечатать файл, чтобы всё было под рукой. То же самое, конечно, может сделать и преподаватель.

🔡🔡🔡 Урок в процессе создания, я не выкладывала его на сайт, мы не прошлись по нему с ребятами. Поэтому есть вероятность опечаток. Все недочёты устраню в течение недели, добавлю материал (всякие «оргединицы» и «адъютанты» тоже обязательно появятся) и уже официально опубликую.

Но, разумеется, уже можно пользоваться.

🥰 Кроме того, в тесты добавила краткий вывод ошибочных ответов ученика и таймер.

Если даёте ребёнку решать тест самостоятельно, просите у него скрин верхней части страницы: там и ошибки, и правильные ответы, и время прохождения, и название работы.

Ещё оформление немного поменяла, а то раздражало несовпадение цвета ✨

Короче говоря, работаю потихоньку.

💢 Если вы крайне нуждаетесь в каком-то интерактиве для ваших уроков или у вас есть готовый материал, который вы хотите опубликовать на сайте, превратив его в интерактивное упражнение, пишите: lukacheva@examshub.ru или @masca_ridens (разумеется, ваше авторство будет указано под упражнением).

⏩️⏩️⏩️⏩️⏩️⏩️⏩️⏩️

Макс: https://max.ru/join/XZ3_ZVCfBffrTxXUmAX-9Pfud3T63fekptKTxeC1gAg

Вк: https://vk.ru/repetitor_lukacheva