Я часто повторяю: главная детская игра, которая пригодится вам на всю жизнь - это игра в «съедобное/несъедобное».
И я убеждена, что одна из главных задач родителей - научить детей профессионально играть в нее.
В детском возрасте игра невероятно полезная для развития (там все: когнитивное, физическое, социальное и психологическое развитие).
Ребенок учится делить весь окружающий его хаос на две простые категории: «то, что можно употребить внутрь» и «то, что нельзя». Это базовое структурирование мира.
Потом сложнее - не только делить, но и различать, дифференцировать, что впускать внутрь, а что нет (игру можно модифицировать на разные темы). Это расширяет представление об окружающем мире.
Мозг учится быстро обрабатывать информацию, принимать решение и физически на него реагировать (поймать или отбить).
В этой игре ребенок учится принимать хорошее, полезное.
И отталкивать от себя плохое и вредное, что в свою очередь дает ощущение контроля и силы.
Но это невозможно сделать без развития понимания «что хорошо, что плохо» и без ошибок.
Таким образом, игра становится тренажером для распознания жизненных сигналов.
Вот яблочко сладкое пузатенькое - это хорошо, полезно и вкусно, это да.
А вот утюг, им нужно гладить вещи, а есть его нельзя - это нет.
(Уже потом это трансформируется в способность быстро переключаться между задачами, реагировать на сигналы и стимулы и пр).
Так вот. Чем эта игра такая важная?
Давайте посмотрим, что такое «съедобное/несъедобное» метафорически?
«Съедобное» - это метафора принятия «внутрь» чего-то не просто и не только желанного, приятного, но и безопасного, полезного.
Это то, что можно впустить в себя, интегрировать, присвоить, принять и это правильно для человека (а как известно, что правильно одному, худо для другого).
«Несъедобное» — это метафора всего запретного, опасного, чего нельзя «впускать в себя», принимать, соглашаться, потому что это разрушает вашу личность, жизнь, отношения и пр.
И вот уже речь идет не про яблочко сладкое пузатенькое, а про то, что/кого вы впихиваете в себя, на что соглашаетесь или не соглашаетесь и какие последствия у этого есть.
Таким образом, игра детства создает прочную внутреннюю систему координат и учит выбирать.
Мы будем играть в эту игру всю жизнь.
Каждый день.
Потому что каждый день нам нужно делать выбор, что/кого«впускать» внутрь и каким образом; на что соглашаться, а что стоит оттолкнуть как буквально (еда), так и символически (в отношениях, В и НА работе, в заботах и житейских делах, что нужно выдерживать, а где терпеть категорически нельзя и прочее прочее).
Вопрос насколько осознанно мы к этому подходим.
Выводы делайте сами.
Ps. И в качестве эксперимента, попробуйте посмотреть на ваши выборы как на игру в «съедобное/несъедоьное».
У нас кстати с ОлечкойВладимировной есть даже выпуск подкаста на эту тему 😊
Post #618
6.79K
Yandex Music Отношения с едой. Пища материальная, интеллектуа...
- ❤ 180
- 🔥 54
- 🥰 24
- ❤🔥 8
- 👏 5