Как понять, что происходит с клиентом, если его запрос не укладывается в рамки одного подхода?
И как выбрать методы работы, которые подойдут конкретному ребенку, подростку или семье?
На
открытой лекции «Интегративный подход в работе с детьми и подростками» разберем два реальных кейса и на их примере посмотрим, как специалист выстраивает работу от первого понимания запроса до выбора дальнейшей стратегии.
Поговорим и о возрастной психологии. Клиент любого возраста может прийти с запросом, связанным с определенным этапом взросления, поэтому эти знания пригодятся далеко не только тем, кто планирует работать с детьми.
На встрече вы:– увидите понятную схему работы специалиста;
– познакомитесь с интегративным подходом;
– получите алгоритм разбора клиентского случая;
– освоите проективную методику, которую можно применять и с детьми, и со взрослыми;
– сможете лучше понять, хотите ли вы работать с детьми и подростками.
Лекция подойдет
начинающим психологам, которые только выбирают направление работы, и
практикующим специалистам, которым хочется расширить свой профессиональный инструментарий.
Ведущая – Ксения Викторовна Лыч[Детский и подростковый психотерапевт, нейропсихолог, семейный медиатор, преподаватель и супервизор ОППЛ. У нее более 12 лет практической работы с детьми, подростками и их родителями]
Когда?
20 сентября, воскресеньеВо сколько?
12:00 по МскПродолжительность –
1,5 часа, онлайнУчастие бесплатное 🤍
Сохраняйте дату и присоединяйтесь к встрече!
https://familypsyinstitute.ru/tproduct/736134370713-besplatnaya-lektsiya-integrativnii-podho
