Ладно нет, я перетипировал Роланда и он все же больше подходит принц ярости. Принц это класс активного разрушителя. Принц разрушает с помощью своего аспекта, или же разрушает свой аспект. Роланд использует и то и то применение класса. Он разрушает с помощью аспекта даже самого себя, ибо убийства приносят ему ментальные страдания, давят на его самооценку и человечность, при этом убивая других людей из-за своей ярости. При этом он разрушает сам аспект, испытывая к нему глубокое презрение. А вот что такое аспект ярости - вопрос сложнее. Чаще всего аспект ярости интерпретируют ненависть ко лжи и лицемерию. Аспект ярости является противоположным аспекту надежды, который строится, очевидно, на вере и надежде, но и вера и надежда способна быть неистинной. Вера чаще всего слепа. Роланд подходит под описание «ненависти ко лжи» ибо вся его вендетта была мотивирована тем, чтобы узнать правду о смерти Анжелики и свершить месть. Владеющие аспектом ярости часто склонны к безумию, и их часто переполняют эмоции. Эти выводы делаются на основе тех представителей владельцев аспекта ярости, что мы видели в каноне хоумстака. Хотя я считаю это не совсем истинной, не каждый обладающий аспектом ярости обязан быть безумцем. Скорее, аспект ярости это склонность к радикальным реакциям на страдания. Все что я напишу дальше будет основано на одной из теорий насчет аспекта ярости. Если делать вывод исключительно из известной информации о аспекте ярости - он подходит Роланду больше всего, ибо тот презирает ложь и лицемерие Города, и всегда стремится узнать истину, даже если его методы деструктивны. Теория насчет аспекта ярости гласит, что аспект ярости это способ человека реагировать на страдания. Все носители аспекта ярости так или иначе проходят сквозь страдания, и их аспект является ответом на эти самые страдания. Подобное описание, очевидно, подходит Роланду, ведь его резня является ответом на страдания, что были вызваны смертью его жены. Исходя из всего этого, я считаю интерпретацию Роланда как принца ярости самой точной из возможных интерпретаций его класса/аспекта.