Почему, чем раньше начать занятия, тем лучше?👇

Часто родители думают об олимпиадах по математике только в 7–8 классе.

Однако многие призеры математических олимпиад начали тренировать мышление еще в начальной школе.

Сейчас олимпиадные тренеры уже не могут отличить одаренных детей от обученных. И обучение реально работает.

И дело не в том, что они раньше начали решать сложные задачи 👇

Олимпиадная математика — это не школьная программа.

Это тренировка:
• логического мышления;
• умения видеть закономерности;
• нестандартных способов решения;
• внимательности и анализа.

Такие навыки формируются постепенно, начиная примерно с 5–6 лет, когда мозг ребёнка особенно гибкий и хорошо воспринимает новые модели мышления.

В школе учитель ориентируется не на самого сильного ученика, а на среднего. И этот средний ученик может быть не мотивированным. Если в 1 класс нет отбора, средний уровень группы может быть ниже уровня, когда мотивированный ребёнок способен полностью раскрыться. Обучение в таком классе отбивает мотивацию, а не наращивает ее.

В кружке Любителей Олимпиадной Математики, благодаря малочисленным группам, у меня есть возможность уделить внимание каждому ученику.

Сейчас я открываю добор в очную группу для учеников 1 класса.

На занятиях я не «натаскиваю» на школьные задачи, а развиваю те навыки, которые позже помогают детям уверенно решать олимпиадные задачи,
участвовать в олимпиадах
и думать самостоятельно.

Именно поэтому 1 класс — самое перспективное время для таких занятий.

Преподаватель: Самсонова Юлия Сергеевна.

Занятия проходят по субботам с 10:00 до 10:50.

———
Для записи и по всем вопросам: @arina_ll