На ярмарке на Красной площади я случайно увидела Букварь Алексея Булыгина. Я долго его листала и поймала себя на мысли, что хочу поговорить с вами о том, что такое букварь и для чего он нужен.

Когда родители спрашивают совета, какой букварь выбрать, очень часто звучит имя Надежды Жуковой. И это неудивительно. Её букварь проверен временем, понятен, логичен и помогает ребёнку освоить сам механизм чтения. Буква, слог, слово, предложение. Шаг за шагом.

Но, рассматривая букварь Булыгина, я вдруг поняла, что меня больше всего заинтересовала не методика. Меня заинтересовал другой вопрос:

Что должен делать хороший букварь?

🤩Научить ребёнка складывать буквы в слова?
🤩Или показать, что за словами скрывается целый мир?

Мне показалось, что Булыгин делает ставку именно на второе. Его букварь больше похож не на учебник, а на большую семейную книгу. Здесь есть персонажи, загадки, наблюдения, истории, задания, разговор о мире вокруг. Кажется, будто ребёнка не просто учат читать, а показывают, что чтение может быть интересным само по себе.

И тут мне захотелось провести очень осторожное сравнение с букварём Жуковой. Не в формате "что лучше", а в формате "что важнее лично для меня".

Мне кажется, букварь Жуковой помогает научить ребёнка читать. Букварь Булыгина объясняет, для чего читать. Конечно, в идеале хочется получить две книги в одной.
В Букваре Булыгина много дополнительных заданий: загадки, вопросы на наблюдательность, упражнения на память и логику. Внутри есть и QR-коды с дополнительными материалами. Через весь букварь проходит история большой семьи нескольких поколений. То есть ребёнок наблюдает не набор случайных картинок, а единый мир персонажей. По словам автора, при работе над проектом он анализировал более 150 букварей, созданных примерно за последние 450 лет.

Если вы давно читаете мой блог, то знаете, что я вообще смотрю на книги немного иначе. Мне никогда не было близко представление о чтении как о полезном навыке, который нужно освоить, словно таблицу умножения. Для меня чтение это способ провести время. Посмеяться. Погрустить. Узнать что-то новое. Поспорить с автором. Поговорить о важном с близким человеком.

Наверное, именно поэтому меня так заинтересовал этот проект. Не потому, что я ищу "самый лучший букварь". А потому, что мне нравится сама идея букваря как первой книги в жизни ребёнка.

Важно: не первой учебной книги! А первой книги, после которой хочется открыть следующую.

#ячитаюсам