чтение для самых юных читателей
В своем блоге я нередко использую эту формулировку, описывая целевую аудиторию той или иной книги, но имею в виду юность в широком смысле слова. И уж точно не исключаю юность внутреннюю, глубоко засевшую во вполне взрослых телах и душах.
Сегодня же пост-рекомендация весьма прямолинейный - и, надеюсь, его увидят те, вокруг кого есть дети, начинающие постигать, сколько вокруг них букв, предложений, текстов и книг (и некоторые могут оказаться очень даже ничего).
«Букли» - большой проект из маленьких книжечек, который выпускает издательство «Грамота» (да, та самая, которая «я не помню, как там надо, сейчас на грамоте.ру гляну»). Созданы они для детей, которые уже знают буквы и делают первые самостоятельные шаги по напечатанному тексту.
Но сложить буквы в слова и добраться до точки в конце предложения - только половина дела. «Букли» помогает ребенку не просто прочитать текст, но понять, что в нем произошло, задуматься, высказать свое мнение - и постепенно обнаружить, что чтение вообще-то может быть интересным занятием.
Всего в серии 12 уровней, из которых сейчас в продаже первые четыре (в каждом по 10 книг).
Тексты от уровня к уровню постепенно усложняются. При этом во всей серии сохраняется акцент на бытовых и реалистичных ситуациях. Что-то похожее вы можете помнить по опыту изучения иностранных языков, когда сначала мы осваиваем лексику вокруг семьи, дома, города и постепенно переходим к материям посложнее. Так и тут - одни и те же герои ведут простые диалоги о том, кто что теряет по утрам, затем добираются до разговоров о будущем, потустороннем и даже экзистенциальном. Герои ошибаются, спорят, узнают новое и меняют свое мнение - словом, ведут себя похоже на настоящих
Тексты-рассчитайки - это, конечно, супер, но как будто не все, их же нельзя просто подвесить в воздухе? Поэтому «Букли» снабжают каждую книгу интересными заданиями. Причем знакомство с историей начинается еще до чтения - буквально с обложки: ребенку предлагают ее рассмотреть, пофантазировать и предположить, о чем пойдет речь. А после чтения - подумать о героях, сформулировать свое мнение об истории и рассказать что-то о себе.
Словом, даже вокруг крохотной бытовой зарисовки «Букли» создают целую экосистему, в которой ребенку не скучно и комфортно читать и обсуждать. А потом, вдоволь наговорившись, отметить наклейкой свой результат и просто перейти к следующей книжке.
Возможно, ей станет новая малышка от «Буклей», а возможно - одна из тех, про которые я рассказываю с тегом #детское. Проект очень гибкий и позволяет начать и закончить там, где кажется необходимым - а может быть, у вас получится сочетать все, везде и сразу?
подробнее о проекте