TGViewer
Learning Elements Learning Elements @learningelements · 1.3K subscribers
Post #763 189
​​Спикер eLearning elements 9-10 июня:
Дарья Туча / Skyeng

Кейс: как влиять на образовательный результат с помощью метрик

1) В начале был US: почему КУ пришел к тому, что нужно собирать и анализировать больше метрик, а не только US. Факапы и выводы.

2) Киркпатрик был бы рад: как мы трансформировали модель Киркпатрика под запросы корпоративного обучения;

3) Клиент сотрудник всегда прав, а насколько он счастлив: как измерить и как повлиять;

4) Вовлечь нельзя помиловать (запятую каждый ставит сам): как измерить интерес и вовлеченность, повлиять на нее и всегда ли это необходимо;

5) Результат или интерес - что важнее? Как измерить результативность: инструменты, выводы, примеры;

6) Дашборд - мечта перфекциониста: как составить такой дашборд, чтобы рады были все: и заказчик, и методист, и эксперт;

7) Что было дальше: какие улучшения произошли после внедрения новых метрик и создания дашборда
eLearning elements

9-10 июня 2021
Ваше профессиональное вдохновение!
Посмотреть программу и купить билет:
https://elearningelements.ru
More from @learningelements
  1. Oct 2, 2026Многие из вас помнят: каждую неделю в понедельник на почту приходило письмо от Елены Тихом…
  2. Oct 1, 2026Дайджест на октябрь В октябре говорим про то, что сейчас больше всего занимает отделы обуч…
  3. Sep 30, 2026Уже завтра! Если вдруг пропустили: завтра, 1 октября, встречаемся на онлайн-мастерской «Ра…
  4. Sep 28, 2026Как появилась мастерская по разработке курсов с ИИ Когда мы собирали программу «ИИ.Element…
  5. Sep 27, 2026Он много лет учился, чтобы стать тем самым экспертом. Знает тонкости своего дела и помнит…
  6. Sep 25, 2026Сотрудник ищет инструкцию в чатах и на общем диске, HR по пять раз за день отвечает на одн…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →