Как и что не упустить при проектировании обучения? Как строят свои программы те, кто обучает иностранным языкам, публичным выступлениям, те, кто учит новичков в строительном бизнесе, и те, кто создает продуктовое обучение в фарме?

Случалось ли вам, оглядываясь на то, как и почему вы учитесь сейчас, вспоминать свои школьные и студенческие годы?

Нет ли у вас ощущения, что мы и свое "взрослое" обучение оцениваем через призму нашего прежнего опыта. Помогает это или мешает?

Анастасия Перельман, сооснователь школы иностранных языков Anecole расскажет про ограничивающие паттерны и бартеры школьного образования и о том, как их преодолеть с помощью адаптивного подхода

Нужно ли уметь говорить публично эксперту по Phyton, который собирается обучить пятерку джунов?

Нам часто хочется, чтобы наши сотрудники могли и умели говорить. Продавать, вести переговоры, презентовать продукт, объяснять заказчику, делиться экспертизой, обучать... Когда речь заходит об обучении "мастерству презентации" или "ораторскому мастерству" наши взоры обращаются к умению говорить публично. А так ли это надо всем?
Александр Яныхбаш, тренер по выступлениям Let Me Speak расскажет, как учитывать необходимые навыки и жанр.

Как сделать обучение более эффективным? Как создать такие условия, при которых практика действительно дает результаты?

Особенно если мы в основном занимаемся онлайн-обучением?
Урываева Евгения, методолог и бизнес-тренер школы переговоров Ольги Абрамовой, поделится своими профессиональными секретами и инструментами проведения практических занятий на примере курсов по переговорам.

Представьте, что в компанию приходят сотрудники, для которых это первое место работы. Они только что обучились в ВУЗе, полны энтузиазма и знаний и готовы работать.

Как создать среду, способствующую обучению и развитию молодых специалистов?

Дарья Фиолетова поделиться с вами своим опытом работы в компании Setl Group, где она занимаю должность менеджера по обучению и развитию.

Представьте себе ситуацию, когда вам нужно простроить обучение по продуктам с акцентом на разные задачи и аудитории, а курсы для вас разрабатывают эксперты из различных стран мира.

При этом у вас есть самые различные системы для поддержания опытных сотрудников - от готовых модулей по продуктам до регулярной отработке навыков на базе знаний? Как работать с экспертами в таком случае?
Об этом расскажет Наталья Фадеева, менеджер по обучению Pfizer.

Регистрируйтесь на конференцию, отправляйте приглашения коллегам, будем рады обсудить эти и многие другие темы 5-6 июня в Москве.