Креативность – один из важных компонентов успеха в учебе. Например, ряд исследований показал, что дети с сильными математическими способностями демонстрируют высокий уровень креативности.

🔸 Креативность – способность генерировать новые идеи и решения. Это определенный тип мышления, который связан с умением анализировать ситуацию и находить разные подходы к одному и тому же вопросу.

🔸 Не стоит сводить креативность к оригинальности. Умение генерировать нестандартные идеи – это лишь одна из характеристик. Кроме этого креативность включает гибкость – умение переключаться между идеями и готовность использовать разные подходы к решению, а также тщательность – умение прорабатывать свои идеи из абстракции во что-то конкретное. Для оценки уровня креативности также учитывается такой критерий, как беглость – скорость генерации идей и решений.

В широком смысле для креативности необходимы не только способности, но и определенная среда, которая поощряет такой тип мышления, а также внутренняя мотивация, инициатива, желание самого человека найти какой-то новый более изящный или эффективный подход, я бы даже сказала подвергнуть сомнению имеющееся решение.

Интересно, что на Западе и на Востоке к концепции креативности подходят по-разному. Например, западные ученые чаще всего связывают креативность с оригинальностью и эффективностью, важны не только идеи сами по себе, но и то, какую пользу они принесут миру. А вот на Востоке креативность связывают с самореализацией, осознанием истины о себе, о событии, о предмете.

Несмотря на то, что креативность изучается уже давно, какой-то единой концепции креативности до сих пор нет. Однако в последнее время все чаще появляются исследования, которые подтверждают, что креативными мы не рождаемся, а становимся, и это качество можно развивать. Ставьте дельфинчика, если хотите, чтобы я рассказала про методы развития креативности!

#навыки #креативность