Друзья,
спасибо за интерес к интервью Александры Рыжовой про электронное обучение! Как обещала, делюсь:
📈 Ключевые показатели эффективности (KPI) электронного обучения:
❇❇❇ Наиболее популярные, легко получить из отчетов LMS платформы
1. Успеваемость
- Описание: Процент учащихся, завершивших курс.
- Целевое значение:85–95% (зависит от сложности курса).
- Зачем: Показывает вовлеченность и мотивацию. Также с помощью этого показателя можно увидеть "непроходимые" курсы (причины можно узнать у обучающихся, например: курс "тяжелый" и при слабом трафике он не работает)
2. Оценка знаний
- Описание: Средний балл за тесты и экзамены.
- Целевое значение:Не менее 80% (правильно выполнены 4 из 5 заданий).
- Зачем: Отражает уровень усвоения материала. Однако, если более 50% учеников не могут выполнить задания, это может означать, что задания нерелевантны содержанию курса
3. Удовлетворенность обучением
- Описание: Оценка курса по опросам.
- Целевое значение: не ниже 8,5 - 9 (из 10) баллов.
- Зачем: Отражает восприятие курса учащимися.
4. Уровень вовлеченности
- Описание: процент активных пользователей LMS по количества персонала с доступом в систему.
- Целевое значение: ≥70% активных пользователей.
- Зачем: Показывает интерес к электронному обучению.
❇❇ Сложные показатели (требуется сбор дополнительной информации, анализ)
5. Применение знаний на практике
- Описание: Использование навыков в работе (методика 180 градусов / 360 градусов).
- Целевое значение: ≥60% применяют знания в течение 3 месяцев.
- Зачем: Оценивает практическую пользу.
6. Рост производительности
- Описание: Улучшение рабочих показателей после обучения.
- Целевое значение: Увеличение KPI на 15–30% (зависит от задачи).
- Зачем: Демонстрирует влияние на бизнес-результаты.
7. ROI электронного обучения (Return on Investment)
- Описание: Прибыль от обучения vs. затраты.
- Целевое значение: ROI ≥150% (1.5x от вложений).
- Зачем: Оценивает экономическую эффективность.
❇ Редко используемые показатели
8. Среднее время прохождения курса
- Описание: Среднее время, затраченное на курс.
- Целевое значение: Соответствует запланированной длительности (±10%).
- Зачем: Помогает оптимизировать нагрузку.
9. Коэффициент оттока
- Описание: Процент учащихся, бросивших курс.
- Целевое значение:<10% (для коротких курсов <5%).
- Зачем: Выявляет проблемы в подаче материала.
10. Социальное обучение
- Описание: Активность в обсуждениях, форумах.
- Целевое значение:≥40% учащихся участвуют.
- Зачем: Показывает уровень взаимодействия.
Целевые значения могут корректироваться в зависимости от типа курса, аудитории и бизнес-целей.
Мне очень интересно, какие KPI электронного обучения используете вы? Что считаете эффективным? ✏️ Пишите в комментариях
Post #735
356

- ❤ 20
- ⚡ 13
- 👍 13
- 🥰 4
- 👌 4