#олимпиады #соревнования #математика #начальнаяшкола #мысливслух #размышления

Зачем нужны Олимпиады?

Начался сезон Олимпиад и в разы возросло родительское беспокойство на тему «ой-ой, нужно срочно бежать участвовать». Ну родительское беспокойство было и есть всегда, как и олимпиады, которые проходят сейчас чуть ли не каждое воскресенье, просто после новогоднего затишья всё это возобновляется с новой силой.

Давайте разберёмся, зачем нужны олимпиады в начальной школе. Мы сейчас оставим за бортом рассуждения про олимпиады в средней и старшей школе – там есть много других, совершенно отличных от начальной школы, мотивов – и сосредоточимся только на началке.

Мы ранее ужеговорили, что основные типы олимпиад это:·
🔹Систематизирующие
🔹Поступательные
🔹Развивающие
🔹Спортивные

🗂 Систематизирующие
Основная задача этих олимпиад – систематизировать имеющийся объём знаний школьника, выявить проблемы, обратить внимание на то, что из школьной программы упущено. В таких олимпиадах не требуется какой-то особой сообразительности, только знание школьной программы. Составители обычно используют известные задачи из школьных учебников или кружков, лишь заворачивая их в новый фантик.

Ярким примером таких олимпиад могут служить олимпиады Систематики или Учи ru. Обычно они не претендуют на что-то особенное, скорее на массовость, потому как задания там часто простые, ребёнок получает удовлетворение от того, что он смог решить много задач. Если и встречается какая-то оригинальная задача, это скорее удача и исключение, нежели правило.

Зачем же нужна такая олимпиада, скажете вы? От этих олимпиад очень большая польза именно для учебного процесса. Они реально помогают выявить пробелы и стимулировать школьника изучить то, что плохо усвоено. Да и в любом случае одно дело – делать дома скучные примеры, а совсем другое – показать, как ты это умеешь в реальном соревновании. Главное – не переборщить, чтобы не случилось так, что ребенок готов решать задачи только на олимпиадах, а в школе «ему неинтересно». Кроме того, такие олимпиады полезны для сомневающихся в своих силах школьников. Т.к. чаще всего задания позволяют показать высокий результат и поверить в себя.

🎓 Поступательные
Никогда не думали, что этот термин станет применим и к олимпиадам начальной школы. Изначально «поступательные олимпиады» были созданы в начале века (примерно в 2005-2010 годах) как противовес ЕГЭ. И сейчас это достаточно распространенная практика для многих вузов. В последние годы стали как грибы возникать и «поступательные олимпиады» в первую очередь в 5 класс различных школ, а порой и в 3-4, а то и в 1.

Отношение к этим олимпиадам должно быть как к вступительным экзаменам. От того, что этот экзамен в более увлекательной форме, не меняет его сущность. В какой-то мере такие олимпиады решают вопрос «поступательного туризма», поскольку ограничений для участия в таких олимпиадах нет. Подобные олимпиады есть разного уровня и если вы хотите, чтобы ребёнок принял участие в подобной олимпиаде «для оценки уровня»,то нужно учитывать, что таким образом вы можете «оценить» уровень только для конкретной школы.

Стоит ли участвовать в таких олимпиадах? Это зависит от того, что вы хотите. Если поступить в эту конкретную школу, без сомнения да. Если школа вас не интересует, то вопрос философский. Потому как если школе интересен какой-то уклон (например, базовая арифметика), то на эту тему будет больше разных задач, в получив диплом Олимпиады, вы ничего не узнаете «про уровень», разве что то, что вашего ребенка готовы рассмотреть в плане поступления в класс (но не факт, что возьмут). А если диплом вы не получите, то это, вообще говоря, ни о чём вам не скажет, в том числе и о пресловутом уровне.