По следам прошедшего Дня открытых дверей для дошкольников мы решили, что будет полезно ещё раз сформулировать и здесь, как и для чего мы работаем с ребятами от 5 до 7 лет с точки зрении образовательной миссии (тут напомню, что у нас есть лицензия, и мы можем давать характеристики и сертификаты для поступления в 1 класс):
1. У нас разнообразная программа, и мы часто проектируем курсы на стыке предметов. Например, учим считать за разговором о Древнем мире, соединяя математику с историей.
2. Мы считаем, что междисциплинарность особенно важна для маленьких детей, потому что этот подход помогает им структурировать в единую систему разрозненные знания об окружающем мире.
3. Мы не готовим к поступлению в конкретную школу, с этим школы справляются сами. На всех курсах в студии (от химии до языкознания) мы развиваем у детей самостоятельность, саморегуляцию и навыки коммуникации; работаем над учебной дисциплиной.
4. Студия начиналась с уроков для старших школьников, с дошкольниками мы работаем четвертый год. Открывая отделение для младших, мы опирались на свои наблюдения за старшими. Неумение понять суть текста (на слух и при чтении) и следовать инструкции; отсутствие фокуса на конкретной задаче; страх быть неуспешным, ошибиться и попросить учителя объяснить что-то ещё раз; отсутствие учебной мотивации и многие другие проблемы, которые мы видим у ребят школьного возраста, можно и нужно решить в дошкольном блоке.
5. Мы уделяем много внимания системе индивидуальных ревью (фиксируем там наблюдения и за хардами, и за мягкими навыками), это позволяет и нам, и родителям чётко видеть образовательный процесс ребёнка и выбирать для него дальнейшую траекторию обучения и развития.
Расписание дошкольного блока на сайте, старт занятий — 29 сентября. Вопросы можно сразу адресовать коллегам на @krujok_preschool
Post #340
1.42K