Это не наше предположение, а вывод ученых.
Они рассматривают шахматы как удобную модель изучения творческого мышления человека. В познании тайны шахмат исследователи видят путь к постижению загадок творческой деятельности человека.
Советский гроссмейстер Д. И. Бронштейн, комментируя одну из партий в своей работе, назвал четыре составляющие творческого мышления шах-
матиста:
♟️Логика
♟️Точный расчёт вариантов
♟️Техника
♟️Интуиция или шахматная фантазия
Именно последний, четвёртый, пункт Бронштейн выделил как очень важный.
«Представьте себе, что у белых есть шесть-семь различных продолжений, а чёрные имеют на любой ход пять-шесть ответов. Нетрудно понять, что никакой гений не дойдёт в своём расчёте вариантов до четвёртого хода. Тогда-то приходит на помощь интуиция, фантазия – сила, которая дала шахматному искусству красивейшие комбинации, а шахматистам позволила пережить подлинную радость творчества».
И.Д. Бронштейн
Увидеть в ребёнке талант к такому виду творчества - задача для преподавателей KoderLab. Мы ищем красивые комбинации для биографий будущих гроссмейстеров!
#шахматыдлядетей #шахматымосква