Репетитор по математике с опытом более 5 лет. Работаю в частной школе, занятия онлайн. Готовлю к ЕГЭ и ОГЭ на высокие баллы, поступлению в топ школы и просто на улучшение успеваемости
Для записи на занятия и по иным вопросам : @kibelana
На днях вышли методические рекомендации по проверке профиля. И там есть несколько интересных моментов, которые хотелось бы рассмотреть.
Этим постом, надеюсь, начнется серия разборов того, как правильно оформлять вторую часть [по крайней мере, в рамках 2025 года], где мы рассмотрим основные правила и популярные ошибки.
Мне, в свое время, было очень приятно сдавать 3 экзамена: математика + химия + русский. Учитывая, что с последним проблем не было, готовилась всего к двум, что, конечно дешевле и проще. Очень интересно, какой дополнительный предмет добавится на технических специальностях, так как слабо могу представить, что еще может быть нужно в альма-матер РХТУ: физика? информатика? биология..?
возвращаясь ко вчерашней теме: а площадь какой из трапеций искать? понятно, что большинство выберут фиолетовую и даже не задумаются о зеленой.
но вопрос остается актуальным, а это задание из года в год появляется в демо-вариантах ОГЭ.
как поступаю я? если ребенок сразу говорит про фиолетовую, даже не задумываясь о зеленой, обычно не поправляю, а позже рассказываю о таком вот моменте)
кибелана о математике | ОГЭ, ЕГЭПри производстве в среднем на каждые 2982 исправных насоса приходится 18 неисправных. Найдите вероятность того, что случайно выбранный насос окажется неисправным.
На самом деле, даже этот опрос показывает, что задание очень коварное. Каждый год обращаю на него внимание одиннадцатиклассников.
В заданиях на теорвер есть два типа формулировок:
🔘на каждые n объектов приходится k объектов
в данном случае нам необходимо складывать n и k
например: Фабрика выпускает сумки. В среднем на 190 качественных сумок приходится восемь сумок со скрытыми дефектами. Найдите вероятность того, что купленная сумка окажется качественной. Результат округлите до сотых.
🔘из n объектов k имеют такие свойства
тут складывать ничего не надо и просто делим n на k
например: В среднем из 1400 садовых насосов, поступивших в продажу, 7 подтекают. Найдите вероятность того, что один случайно выбранный для контроля насос не подтекает.
Мой топ-5️⃣ для продуктивной деятельности и то, чем активно пользовалась при подготовке к ЕГЭ и продолжаю использовать это в работе и сейчас
1️⃣Сон. Минимум 8 часов. Если нет возможности поспать столько ночью, значит надо доспать днем. Даже если из-за этого придется перенести важные дела, не имеет значения. Вообще, тут имеет смысл добавить о режиме в целом, но об этом как-нибудь в другой раз.
2️⃣Завтрак. Меня не сильно волнует наличие или отсутствие обеда, тем более ужина, но завтрак — это святое и на него надо выделить время. Поэтому, собственно, встаю минимум за час до выхода, хотя собираюсь быстро. Полчаса я трачу на кофе с чем-нибудь вкусным, иначе потом я буду весь день собирать себя по кусочкам.
3️⃣Витамины и добавки. На постоянной основе пью витамин D, тк на солнце не бываю, сейчас думаю добавить калий и магний, пушто много делаю кардио и по симптомам вижу, что они в дефиците. В трудные рабочие периоды — элеутерококк. Раньше пила Б2, актуально будет девушкам. Плюс мелатонин курсами, со сном проблемы бывают из-за перенапряжения, с ним засыпаю идеально.
4️⃣Активность. Как бы не было печально, но чем больше делаешь — тем больше успеваешь, а смена фаз умственной и физической деятельности влияет на мозг позитивно. Вот даже сегодня: я все утро ходила вялая, не хотелось ничего делать, но убраться было уже необходимо. Пока все отмывала, появилась и энергия, и силы, и настроение при виде чистой квартиры. Рабочая стратегия
5️⃣Дневники и списки дел. Все, что я делаю, сведено к минимуму усилий на лишние мысли. График в календаре, важные дела в тг, крупные цели и планы в личных заметках. Когда ты примерно знаешь, что надо сделать завтра, на следующей неделе и в следующем квартале, жить попроще. Когда я подзабиваю, перестаю планировать быт и бюджет, все начинает сыпаться и первыми исчезают деньги и время, конечно.
Не знаю, как вы, но я , сколько себя помню, всегда с трепетом ожидала первое сентября — встреча с одноклассниками после лета, куча новых вещей, учеба, по которой уже успеваешь соскучиться.
Всегда так получалось, что к концу лета уже появлялось сильное желание пойти учиться, и поэтому, когда выдавали книги, я успевала даже что-то изучить за неделю до начала семестра. В университете уже такой радости от новых знаний не было, но скорая встреча с одногруппниками и процесс покупки новых тетрадок в читай городе все равно мотивировал.
А сегодня — первое "первое сентября", когда мне не нужно в школу, университет, а только на работу. Ощущение очень непривычное, чем-то схожее с чувством от переезда из родительского дома. Небольшой кусочек души забрали {а есть быть более честной — я добровольно отдала} и теперь есть время, чтобы найти что-то, что встанет на его место: хобби, другая учеба или, может, что-нибудь более основательное?
Цените моменты, пока вы их еще можете пережить, но и не переживайте — дальше будет только интереснее
