Что получает человек от работы с репетитором

Если ты задаешься вопросом, зачем нужен репетитор, ведь на решу ЕГЭ есть разбор всех решений и критериев оценивания, а на ютубе даже видео, где на великом могучем объясняют, как считать циферки, то тебе может быть интересен взгляд на ситуацию с иной стороны.

🔢 Поддержка.

Казалось бы, этот пост должен начинаться с рассказа о нереальных методах решения, которые вы узнаете, начав заниматься с репетитором, но нет. Тут такого не будет. Ну или хотя бы не сегодня.

Основной проблемой ребят, сдающих свои первые экзамены является волнение (тревожникам отдельный привет, мы с вами в одной лодке, которая едет к краю обрыва с невероятной скоростью). А что делать, если забыл формулу? А если у меня не сойдется решение? А если ручка писать перестанет?

Я на экзамене по профилю напевала в голове песню "День победы", так как это было единственное, что осталось в моей голове после майских.

Миллион вопросов, на которые в школе, зачастую, не дают ответов. Зато успевают напугать тем, что не допустят к экзамену, если не будешь ходить на дополнительные занятия (да-да, меня тоже так пугали и приходилось ходить и слушать, как 1,5 часа разбирают решение элементарных уравнений).

И тут появляется первая задача репетитора — разобрать все страхи, чтобы на экзамене ты думал только о решении и не переживал о мелочах.

🔢 Регулярный контроль

Готовясь в одиночку, очень трудно соблюдать дедлайны (тут же рядом компьютер с игрулечками, а в руке телефон с модом на тикток). Или, что еще хуже — не иметь их вовсе. Очень важно отслеживать свой прогресс, вести статистику (про это планирую написать отдельный пост, который будет полезен для любого формата подготовки).

В этом случае педагог берет на себя ответственность за оценку твоих знаний. В идеале: ведет таблицу успеваемости, в которой ты можешь посмотреть, в каких заданиях ты чаще всего ошибаешься, а какие, наоборот, можно не нарешивать в огромном количестве.

🔢 Методы оценивания адекватности решений

Это отдельный момент, про который я, кажется, могу говорить бесконечно. Каждую цифру, полученную в той или иной задаче, всегда стоит рассматривать с позиции "а так вообще может быть?".

Не злые дяди составляют варианты. Поезда не ездят 1000 км/ч, а вероятность не может быть больше 100%. Примеры элементарные, конечно, но даже на них часто теряют баллы, а в более сложных случаях все еще критичнее.


Это не все пункты, конечно, стоит еще сказать про методы решений (но я обещала не говорить об этом сегодня), поэтому ждем часть 2.