Речь идет не об уроках или карточках, а о создании обогащенной языковой среды через живое общение, пение, тактильные игры на втором языке.
🧠Мозг младенца эволюционно подготовлен к тому, чтобы впитывать любую звуковую систему, с которой он сталкивается. Если в этот сенситивный период (первые 1,5-3 года) мозг не получит опыта восприятия определенных звуков и структур, его пластичность начнет снижаться, и в дальнейшем для достижения того же уровня (особенно в произношении и грамматике) потребуется гораздо больше сознательных усилий . Таким образом, раннее начало — это не просто "раньше значит лучше", а использование естественного нейробиологического окна возможностей для закладки фундамента билингвальных навыков.