КЦ ПТ и ПЭ ЛНР

Развиваем межведомственное взаимодействие 🤝

⏩ 18 сентября состоялась рабочая встреча между Координационным центром ПТ и ПЭ «ЛГУ им. В. Даля» и Ассоциации ветеранов группы «Вымпел».

В рабочей встрече приняли участие:
☑️ Силантьев Владимир Константинович — участник спецоперации по освобождению заложников, захваченных террористами в школе № 1 г. Беслана 1-3 сентября 2004 года, кавалер ордена Мужества, ветеран Управления «В» Центра специального назначения ФСБ России, первый вице-президент Ассоциации ветеранов группы «Вымпел», полковник запаса;
☑️ Марков Игорь Васильевич — директор Координационного центра ПТ и ПЭ «ЛГУ им. В. Даля».

🔎 В ходе встречи стороны обсудили перспективные направления сотрудничества в сфере профилактики терроризма и экстремизма в молодёжной среде, а также возможности проведения совместных просветительских и патриотических мероприятий для студентов образовательных организаций региона.

📌 По итогам встречи была достигнута договорённость о дальнейшем взаимодействии, реализации совместных профилактических инициатив и участии представителей Ассоциации ветеранов группы «Вымпел» в мероприятиях Координационного центра.

Объединяя опыт, знания и усилия, мы создаём надёжную основу для воспитания ответственного и неравнодушного поколения.

🕒 «Бро, там дел на 5 минут» — фраза, которая может стоить всей жизни.

Знакомо? Такие «простые» предложения часто звучат в чатах, на тусовках или даже от «хороших знакомых»: «просто отнеси», «никто не узнает», «лёгкие деньги». На первый взгляд — пустяк. На деле — шаг в пропасть.

На этом плакате — не страшилка, а реальные последствия. Уголовная ответственность, до 20 лет лишения свободы, разрушенное здоровье, потеря друзей и доверия, боль близких… И самое страшное — сломанная жизнь, которую не «перезагрузить».

Студенчество — время, когда хочется самостоятельности и быстрых денег. Но лёгкий заработок на чужом горе и разрушенных судьбах — это не свобода, а ловушка. Настоящий успех строится на честном труде, знаниях и ответственности за свой выбор.

🤝 Если тебе или твоему другу предлагают «лёгкий заработок» — не молчи. Расскажи куратору, обратись за помощью. Твоя жизнь — не ставка в чужой игре.

🙋🏼‍♂️ Разные традиции, разные языки — но общее будущее строится именно здесь: в диалоге, в совместной работе, в умении слышать друг друга.

Разные люди — это ресурс, а не проблема. Но чтобы этот ресурс работал, нужны простые правила:

1️⃣ Не навешивай ярлыки. «Он всегда опаздывает» — это оценка. «Он живёт далеко, и дорога занимает много времени» — это контекст, который помогает понять человека.
2️⃣ Ищи точки соприкосновения. Даже если вы по-разному смотрите на мир, у вас точно есть что-то общее: цель проекта, дедлайн, любимый кофе или сериал.
3️⃣ Говори о себе. Вместо «Ты всё делаешь неправильно» попробуй «Я переживаю, что мы не успеем, давай подумаем, как распределить задачи».
4️⃣ Цени разные роли. В команде нужны и генераторы идей, и те, кто следит за деталями, и те, кто держит структуру.

Не ищи ярлыки — ищи общее!

🧠 Дофаминовая ловушка: когда «кайф» забирает кайф от жизни

Музыка в наушниках. Встречи с друзьями. Любимая еда. Спорт. Победа в игре. Закрытый зачёт. Даже сообщение от человека, которого давно ждал.

Обычные вещи умеют приносить удовольствие. Но наркотики вмешиваются в естественную систему вознаграждения мозга, и со временем то, что раньше радовало, может восприниматься совсем иначе.

Вместо обещанного «кайфа» постепенно могут появиться равнодушие, потеря интереса к привычным занятиям и ощущение, что без вещества уже ничего не радует.

Ирония дофаминовой ловушки проста:
сначала тебе обещают больше удовольствия — потом забирают удовольствие от обычной жизни.

Не отдавай химии право решать, от чего тебе получать эмоции.

💜 Друзья. Музыка. Спорт. Любовь. Путешествия. Цели. Победы.

У настоящей жизни достаточно способов заставить мозг сказать: «Вот это было хорошо».

Выбирай эмоции, которые не требуют расплаты!

🕊 3 сентября – День солидарности в борьбе с терроризмом. «Память и мужество: встреча с участниками операции по освобождению заложников в Беслане»

16 сентября Координационный центр ПТ и ПЭ «ЛГУ им. В. Даля» провёл на площадке Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Дом молодёжи» профилактическое мероприятие для студентов образовательных организаций высшего образования региона.

⏩ С приветственным словом к участникам мероприятия обратились:

🔵 Иванов Станислав Анатольевич, советник Главы Луганской Народной Республики, руководитель аппарата антитеррористической комиссии Луганской Народной Республики;
🔵 Ковалёнок Сергей Сергеевич, председатель Общественной палаты Луганской Народной Республики, проректор по информационной политике, патриотическому воспитанию и студенческим проектам ЛГУ им. В. Даля;
🔵 Сериков Никита Сергеевич, представитель Министерства молодежной политики Луганской Народной Республики, заместитель директора ГБУ МП ЛНР “Дом молодежи”, председатель ЛРОО ООО «РСМ»;
🔵Панченко Константин Александрович, участник СВО, председатель регионального отделения молодежной организации «Наследие», представитель фонда «Защитники Отечества», лектор общества «Знание».

🎙Спикеры:

☑️ Силантьев Владимир Константинович, участник спецоперации по освобождению заложников, захваченных террористами в школе № 1 г. Беслана 1-3 сентября 2004 года, кавалер ордена Мужества, ветеран Управления «В» Центра специального назначения ФСБ России, первый вице-президент Ассоциации ветеранов группы «Вымпел», полковник запаса;
☑️ Лустенко Андрей Юрьевич, доктор философских наук, профессор кафедры социологии и социальных технологий ЛГУ им. В. Даля, почетный работник сферы образования Российской Федерации.

🔥 С 1 по 3 сентября 2004 года террористы удерживали в школе № 1 Беслана детей, родителей и учителей. Эти три дня стали одной из самых страшных страниц нашей истории.

🎖 О тех событиях студентам рассказал участник спецоперации по освобождению заложников, захваченных террористами в школе № 1 г. Беслана 1-3 сентября 2004 года, кавалер ордена Мужества, ветеран Управления «В» Центра специального назначения ФСБ России, первый вице-президент Ассоциации ветеранов группы «Вымпел» полковник запаса Силантьев Владимир Константинович. Владимир Константинович лично участвовал в операции по освобождению заложников. Его рассказ помог участникам встречи услышать о событиях в Беслане от человека, который был среди тех, кто рисковал жизнью ради спасения людей.

🙏 Участники встречи почтили память погибших и выразили глубокую признательность тем, кто, рискуя собственной жизнью, спасал заложников. События в Беслане — это общая боль, которую невозможно забыть. Память о трагедии должна служить напоминанием: терроризм не имеет оправдания, а единство общества, мужество и взаимная поддержка помогают противостоять его угрозам.

😇 Помним погибших. Чтим мужество героев. Вместе против терроризма.

Мероприятие прошло на базе дискуссионной площадки «Открытый диалог» в рамках реализации мероприятий, направленных на профилактику экстремизма и идеологии терроризма в молодёжной среде, во исполнение п. 1.1 Комплексного плана противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2024-2028 годы.

Что означает «реабилитация нацизма» с точки зрения российского законодательства? Как педагогам вести профилактическую работу в данном направлении? Советы для правового освещения обучающихся — в статье!

📲Читать статью: clck.ru/3Voh82

Полезные материалы:
— Осквернение памятников. Ответственность
— Ответственность за приготовление к совершению теракта

💬 Мы в MAX |
#нцпти_аналитика #педагогам

💸 Антикоррупционное просвещение: почему это важно для студента

Многие думают: «Коррупция — это про чиновников и большие деньги, ко мне это не относится». Но на деле коррупционные риски встречаются и в студенческой жизни: попытки купить зачёт, списать за вознаграждение, получить «особые условия» за подарок преподавателю — всё это тоже формы коррупции. И они бьют не только по справедливости, но и по репутации вуза, а в перспективе — и по твоей профессиональной репутации.

Почему важно говорить об этом прямо:

❌ Это разрушает равные возможности. Когда кто‑то получает преимущество не за знания, а за деньги или связи, честные студенты оказываются в заведомо невыгодном положении.
❌ Формирует опасные привычки. Если в вузе кажется, что «так все делают», в будущей работе легко перенести эту логику на реальные бизнес и госпроцессы — и это уже серьёзные правовые риски.
❌ Влечёт юридическую ответственность. По ст. 290 (получение взятки) и ст. 291 (дача взятки) УК РФ ответственность несут обе стороны. Даже «мелкий» подарок может трактоваться как попытка влияния на решение должностного лица.
❌ Подрывает доверие к профессии. Врач, инженер, юрист, экономист, которые привыкли обходить правила, ставят под угрозу жизни, проекты и справедливость — и это всегда выходит наружу.

Что ты можешь сделать уже сейчас:

✅ Знай свои права и обязанности. В вузе есть устав, правила внутреннего распорядка, положение об оценке знаний — в них чётко прописаны допустимые процедуры. Если что‑то кажется несправедливым, сначала сверься с документами.
✅ Не предлагай и не принимай «решения за вознаграждение». Даже если «все так делают» — это не аргумент. Честная оценка твоих знаний — твоя защита в будущем.
✅ Сообщай о подозрительных предложениях. Если преподаватель намекает на «особые условия», однокурсник предлагает «решить вопрос» или кто‑то собирает «фонд группы» на непонятные цели — расскажи куратору, в деканат или в службу безопасности вуза. Конфиденциальность и защита заявителя — обязательное условие.
✅ Развивай критическое мышление. Учись отличать легитимные процедуры от манипуляций. Это пригодится и в учёбе, и в карьере.

Помни: прозрачность и честность — не про «идеальный мир», а про реальные правила, которые делают систему справедливой для всех. И именно студенты могут стать теми, кто задаёт этот стандарт с самого начала своего профессионального пути 💪