TGViewer
IUMS SRC IUMS SRC @iums_src · 8.19K subscribers
Post #3096 871
IUMS SRC 📘 Research Education | Part 5 - Section A در پارت‌های گذشته مسیر، ابتدا به سراغ نامه به سردبیر (Letter to the Editor) رفتیم که در واقع یک نوع نقد علمی روی مقالات دیگران بود و به عنوان یکی از راحت‌ترین و سریع‌ترین خروجی‌های رزومه‌ای معرفی شد. سپس گام بعدی…
📘 Research Education | Part 5 - Section B

وقتی می‌خواهیم در مقالات اصیل (Original) دقیق‌تر بررسی کنیم که آیا یک فاکتور خطر خاص واقعاً باعث بروز یک بیماری می‌شود یا خیر، باید از زمان کمک بگیریم. در این بخش، دو طراحی مطالعه مشاهداتیِ زمان‌محور را بررسی می‌کنیم. ⏳🔍

۱. مطالعه مورد-شاهدی (Case-Control Study) - حرکت به سمت گذشته:

در این طراحی، مسیر حرکت شما در زمان، گذشته‌نگر (Retrospective) است؛ یعنی بیماری اتفاق افتاده و شما نقش یک کارآگاه را دارید. شما ابتدا افرادی که دچار یک بیماری یا وضعیت خاص هستند را به عنوان گروه «مورد (Case)» و افراد سالمی که از هر نظر (سن، جنسیت، محیط) با آن‌ها مشابه هستند را به عنوان گروه «شاهد (Control)» انتخاب می‌کنید. سپس به گذشته و تاریخچه زندگی آن‌ها نگاه می‌کنید تا ببینید چه فاکتور خطری در گروه بیمار بیشتر از گروه سالم بوده است.
🔹 مثال ملموس: انتخاب ۱۰۰ بیمار مبتلا به سرطان مثانه (Cases) و ۱۰۰ فرد سالم (Controls) و بررسی میزان مواجهه آن‌ها با مواد شیمیایی یا مصرف سیگار در ۲۰ سال گذشته.
🔹 مزیت بزرگ: برای بررسی بیماری‌های بسیار نادر یا بیماری‌هایی که سال‌ها طول می‌کشد تا بروز کنند، بهترین، سریع‌ترین و ارزان‌ترین گزینه است.
❌ محدودیت اصلی: شدیداً در معرض سوگیری یادآوری (Recall Bias) قرار دارد؛ چون افراد بیمار معمولاً گذشته خود را دقیق‌تر یا متفاوت‌تر از افراد سالم به یاد می‌آورند.

۲. مطالعه کوهورت یا هم‌گوهی (Cohort Study) - حرکت به سمت آینده:

این طرح دقیقاً برعکس مورد-شاهدی و معمولاً آینده‌نگر (Prospective) است. شما ابتدا دو گروه از افراد سالم را انتخاب می‌کنید: گروه اول افرادی که در معرض یک فاکتور خطر هستند (Exposed) و گروه دوم افرادی که آن مواجهه را ندارند (Unexposed). در حال حاضر هیچ‌کدام بیمار نیستند. حالا این دو گروه را برای ماه‌ها یا سال‌ها در آینده تعقیب (Follow-up) می‌کنید تا ببینید در نهایت کدام گروه بیشتر بیمار می‌شود.
🔹 مثال ملموس: تعقیب ۵ ساله دو گروه از دانشجوویان (گروه اول کسانی که روزانه بیش از ۴ ساعت از هندزفری استفاده می‌کنند و گروه دوم کسانی که استفاده نمی‌کنند) برای بررسی و مقایسه میزان افت شنوایی آن‌ها در آینده.
🔹 مزیت بزرگ: قوی‌ترین طراحی مشاهداتی برای اثبات این است که فاکتور خطر حتماً «قبل» از بیماری وجود داشته است (اثبات تقدم زمانی).
❌ محدودیت اصلی: بسیار هزینه‌بر و طولانی‌مدت است و خطر ریزش نمونه‌ها (مثلاً مهاجرت یا انصراف داوطلبان از مطالعه) در طول سال‌ها بالاست.

📢 در پیام بعدی (Section C)، از قلمروی مطالعات مشاهداتی خارج می‌شویم و وارد استاندارد طلایی شواهد انسانی و آزمایشگاهی یعنی RCT و مطالعات علوم پایه می‌شویم.

#Research_Education
تلگرام

لینکدین
  • ❤ 3
More from @iums_src
  1. Sep 28, 2026رویای نخبه شدن داری؟ اینجا نقشه راهش رو بگیر‼️ 💡کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده ت…
  2. Sep 27, 2026سرکار خانم دکتر مهسا قجاوند دانشجوی مقطع دکتری تخصصی رشته مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی ان…
  3. Sep 27, 2026‼️یادآوری شرکت در کارگاه ‼️ 🌐لینک شرکت در کارگاه : skyroom.online/ch/iums/src
  4. Sep 27, 2026📌 فایل‌های مرتبط با فرایند اجرای طرح‌های پژوهشی به‌منظور دسترسی و استفاده پژوهشگران و اعض…
  5. Sep 26, 2026📣 کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی همدان، آکادمی داناوین،گروه پژو…
  6. Sep 26, 2026کمیته دانشجویی توسعه آموزش و کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →