Менторство почти подошло к концу. На картинке итоговый список тем — осталась ещё одна, про резюме, прохождение интервью и моковый собес.
Сейчас дал ребятам тестовый проект, чтобы закрепить всё пройденное. У каждого своя задача, и я неожиданно оказался сразу в двух ролях: заказчик, где наконец-то можно легально подушнить и побыть немного говнюком, и лид, который ревьюит аналитику и даёт обратную связь.
Долго думал над форматом. Пришёл пока к такой схеме:
1. Выстроил темы от простого к сложному — каждая следующая логически вытекает из предыдущей.
2. С самого начала обозначил тему финального проекта: все ДЗ по ходу курса были завязаны на него, а не оторваны друг от друга.
3. Готовлю тему в формате презентации с примерами и мемами.
4. Два созвона в неделю: один в будний вечер, второй на выходных, плюс чат в тг для вопросов между уроками.
5. После каждой темы ДЗ, с последующим разбором.
Плюсы: освежил знания по некоторым темам, где-то взглянул под другим углом, удобная подготовка к собесам выходит😎.
Минусы: сейчас рассказывать всё это в первый раз реально кайф. Но если придётся гонять те же темы заново каждый раз, кажется, будет мега заеб.
Пока думаю для полировки делать живые уроки, но кажется разумнее один раз записать большой крутой видос с таймкодами, а созвоны оставить под разбор ДЗ и вопросы. Некоторые темы сходу объяснять не так просто, и к ним нужно подводить чуть дольше.
Попросил у ребят фидбек:
Больше всего зашли темы про методы, транзакции, json, отрисовку диаграмм: там, где можно было много попрактиковаться руками.
А сам процесс выявления требований, хоть это и долго, и вечно нужно что-то согласовывать, один из ребят назвал одним из самых крутых: много общения, взаимодействия, постоянный экшн. Мне его жаль.
При этом учиться было комфортно именно потому, что без лишней официальности, с шутками, мемами и аналогиями, которые запоминаются лучше сухой теории.
Оглядываясь назад, понимаю, что с SQL немного зафакапил: дал один короткий урок, скинул бесплатный курс с тренажёром — и дальше сами. Исходил из логики, что умные люди давно всё объяснили на пальцах, и смысла дублировать конкретно эту тему нет. А по факту по базовым операторам стоило поднять тестовую БД и пописать запросы вместе на созвоне, а не отправлять разбираться в одиночку.
Через 1-2 недели заканчиваем пет-проект и
А какой формат обучения вам бы зашел больше — живой урок по каждой теме или видос с таймкодами, который можно спокойно посмотреть в своём темпе и потом задать вопросы?
IT АНАЛитика | Подписаться