«Просто о сложном, интересно о значимом, ярко о неизведанном»
Канал Ирины Шрайбер, физика и лирика, о науке, учёных, ЦЕРН и жизни во всем ее разнообразии🚀
Для связи: https://t.me/irinashreyber_bot
Post #1977
147
Forwarded from Наука будущего - наука молодых



В науке нет негативного результата
Ирина Шрайбер, руководитель группы по энергетике Международной ассоциации проектного менеджмента IPMA, на мастер-классе раскрыла секрет успеха в науке.
Работа над научным трудом невозможна без междисциплинарных связей. Именно коммуникация между представителями разных сферах исследований ведёт к наибольшему результату. Например, математическое моделирование помогает формализовать и систематизировать биологические процессы, глубже понимать феномены.
Сегодня в приоритете — командная работа. В сотрудничестве с коллегами можно добиться более высоких результатов, веди теоретики не существуют без экспериментаторов.
Мышление учёных различается по дисциплинам и по людям. Даже при наличии ИИ каждый способен внести свой вклад, потому что подходы и вопросы у всех разные.
Для развития в науке нужно сознательно выходить в сложные, «некомфортные» условия: задавать вопросы, преодолевать страх, искать новые вызовы и учиться у более сильных коллег.
#наукамолодых #наукабудущего #НБНМ #конкурсНИР #медиакод #Десятилетиенауки
Ирина Шрайбер, руководитель группы по энергетике Международной ассоциации проектного менеджмента IPMA, на мастер-классе раскрыла секрет успеха в науке.
Работа над научным трудом невозможна без междисциплинарных связей. Именно коммуникация между представителями разных сферах исследований ведёт к наибольшему результату. Например, математическое моделирование помогает формализовать и систематизировать биологические процессы, глубже понимать феномены.
Сегодня в приоритете — командная работа. В сотрудничестве с коллегами можно добиться более высоких результатов, веди теоретики не существуют без экспериментаторов.
«Важный навык для командной науки — критическое мышление. Умение находить слабые места и детали сделают работу более эффективной. Стоит придерживаться конструктивной критики: отвергаешь — предлагай»
Мышление учёных различается по дисциплинам и по людям. Даже при наличии ИИ каждый способен внести свой вклад, потому что подходы и вопросы у всех разные.
Во-первых, учёный должен быть любопытным. Во-вторых, он должен уметь задавать вопросы и не стесняться, чтобы найти своё место в большой или в маленькой науке. Если мы боимся, то совершенно точно не зададим интересующие вопросы, и не узнаем чего-то нового.
Для развития в науке нужно сознательно выходить в сложные, «некомфортные» условия: задавать вопросы, преодолевать страх, искать новые вызовы и учиться у более сильных коллег.
Текст: Арина Шейко, СГУ; фото: Мария Рыжкова, НГЛУ
#наукамолодых #наукабудущего #НБНМ #конкурсНИР #медиакод #Десятилетиенауки
- ❤ 10
- 🔥 10
- 👏 4










