Полгода как я работаю методистом. Слушаю, смотрю экскурсии, мастер-классы, лекции. Иногда цель — программа, иногда — сам ведущий.
Суть в одном — в улучшении качества работы.
Полгода учишься бережно давать обратную связь и чётко доносить мысли. Набежали «вредные советы». Делюсь.
1️⃣ Не думай об организации
Пусть ведущий сам все помнит. Громкоговоритель, радиогиды, портфель экскурсовода, презентация, кликер. Забыл — его проблема.
2️⃣В начале экскурсии лучше молчать
Гид, продюсер, экскурсанты, кто-то там еще — сами разберутся, что делать.
3️⃣ Задавай каверзные вопросы
Добей гида. Нужно знать каждую дату, каждую фамилию, каждый факт — и стыдиться в случае незнания.
4️⃣Ни в коем случае не хвали
Гид подумает, что он классный — не дай Бог вдохновится на дальнейшую работу! Не, не, только негатив, только критика, только утопичное стремление к идеалу.
И самое главное...
5️⃣Чем суровее взгляд — тем лучше!
Экскурсия — дело серьезное. Никаких улыбок! Да и вообще сразу должно быть ясно, кто есть кто.
Да, про свой «славянский взгляд» методиста я узнала только после того, как прислали эти фото)))))))
Но самое важное другое.
Как только начинаешь работать с методикой, перестаешь бояться критики.
Отныне обратная связь — акт сотворчества, возможность создать шедевр.
99+ комментариев в среднем «мой методист» оставляет к разработкам. И за каждый совет внутри меня — огромная благодарность.
Так что только оказавшись «по другую сторону» экскурсии, можно перестать бояться этих суровых методистов с заметками в телефоне.

