✍️صحبت‌های سرکار خانم دکتر ذوقی در پنل از آموزش تا بالین:
💠 در تایید صحبت‌های اساتید محترم، ایجاد نقش preseptor و مربی خیلی ایده‌ی خوبی است. یک سری مهارت‌ها نیز بصورت سیستمیک (نه بطور آموزش تصادفی) باید در قالب سر فصل یا واحد درسی به کوریکولوم اضافه شوند.

💠 در پاسخ به پیام یکی از شرکت‌کنندگان حاضر در پنل؛ اگر خواستار تعامل بیشتر با پزشکان هستیم نباید این ذهنیت را داشته باشیم که مباحث درمان‌شناسی به درد otc تراپی و کار در داروخانه نمی‌خورد. باید علم کافی را در حوزه‌ی تشخیص نیز داشته باشیم.

💠 برای این که آموزش با کیفیت‌تری داشته باشیم، قبل از تاسیس یک دانشکده‌ی داروسازی جدید الزام تعداد مناسب و کافی داروخانه‌های آموزشی، اساتید و رزیدنت‌های بالینی باید در نظر گرفته‌شود.

💠 اگر به شکل قانونی و الزام‌آور یک سری وظایف (مشاوره در داروخانه‌ها مثل مانیتورینگ و مدیریت بیماری‌های مزمن) برای داروسازها تعریف شود و رقابت بین داروخانه‌ها ایجاد شود، انگیزه و نگرش و کیفیت آموزش کارآموزان نیز افزایش می‌یابد.

💠 در واقع مسیر توسعه‌ی خدمات داروسازان همزمان و موازی با مسیر اصلاح آموزش دانشجویان پیش می‌رود.


#IPSS26 🌱

➰ Telegram • Instagram • LinkedIn • Website