КОМПАС

В Международный день Земли начинающий учитель Анастасия Барсукова провела для учеников экологический флешмоб

✅ Ученики 5 класса приняли участие в экологическом флешмобе – вместе привели в порядок территорию школы. Ребята собрали мусор, подмели дорожки, сделали школьный двор чище и красивее. Такие совместные акции помогают детям осознать важность заботы о природе. Мальчишки и девчонки учатся бережному отношению к окружающей среде.

🇷🇺🇰🇬 Студентка Башкирского государственного педагогического университета им. Акмуллы работает в школе-гимназии №29 города Бишкека Кыргызской Республики. Анастасия преподает математику и информатику под наставничеством педагога проекта «Российский учитель за рубежом» Павла Киселева.

«Благодаря участию в проекте «Российский учитель за рубежом» мы получаем международный педагогический опыт. Кроме того, это отличная возможность познакомиться с другой культурой, наладить профессиональные связи и улучшить свои навыки работы с детьми из разных стран», – делится Анастасия.

🌎Начинающие учителя из России вместе с учениками отметили Международный день Земли в 18 школах Кыргызстана и Таджикистана.

#ЕвразияГранты

7️⃣ Студентки Илюза Салахова и Альбина Каримова преподают в рамках проекта «Российский учитель за рубежом»

Начинающие педагоги приехали в Кыргызстан (г. Кызыл-Кия), чтобы обучать местных школьников русскому языку.

«Два месяца пролетели как один миг, наполненный яркими событиями и знакомствами с удивительными людьми. Работать здесь оказалось настоящим приключением! Нам удалось провести множество интересных мероприятий. Видеть горящие глаза учащихся, чувствовать их энергию и энтузиазм – бесценно!», – признаются девушки.

Илюза и Альбина учатся в Башкирском государственном педагогическом университете им. М. Акмуллы. В проекте молодые учителя работают под наставничеством опытных педагогов.

«Мы хотим выразить благодарность Авезмуратовой Венере Рустамовне и Рахманжановой Жанетте Октямжоновне! Они поделились своим бесценным опытом и методиками преподавания. Это вдохновляет и мотивирует на новые свершения», – рассказывают студентки.

Истории участников проекта «Российский учитель за рубежом» вдохновляют! Больше о педагогах и их достижениях вы можете узнать на официальных площадках в Telegram и ВК

Присоединяйтесь!

#ЕвразияГранты

«Мы рады, что смогли внести вклад в продвижение русского языка и культуры среди монгольских школьников»

💭 Начинающие педагоги проекта «Российский учитель за рубежом» Динара Мекечинова, Байару Соколова и Алсу Течинова рассказывают о работе в азиатской стране.

«Находясь в Монголии, мы были поражены энтузиазмом и стремлением учеников к изучению русского языка, что делало процесс преподавания особенно приятным и мотивирующим», – отмечают педагоги.

📢 Одним из самых ярких моментов работы молодых учителей стало проведение мероприятия, посвященного Дню защитника Отечества.

«Мы постарались сделать это занятие не только познавательным, но и увлекательным для детей», – делятся учителя.

📝 Также на занятиях уделялось много внимания русским сказкам, которые являются неотъемлемой частью русской культуры.

«Дети с интересом слушали истории, обсуждали их. Это не только способствовало улучшению их языковых навыков, но и помогало им лучше понять русские традиции и менталитет. В целом, работа в Монголии оставила у нас самые теплые воспоминания», – признаются участницы проекта.

Динара Мекечинова, Байару Соколова и Алсу Течинова получают высшее образование в Горно-Алтайском государственном университете (историко-филологический факультет).

💭 В Монголии девушки преподавали русский язык как иностранный в школе Ховдского филиала Монгольского государственного университета.

Больше о проекте «Российский учитель за рубежом» вы можете узнать на официальных каналах в Telegram и ВК

Присоединяйтесь!

📌 Дарья Александрова и Александра Дубровина делятся впечатлениями о работе в Таджикистане

«Отправляясь в эту поездку, мы и не подозревали, что всё происходящее здесь – не только педагогический опыт и профессиональное становление. Это безграничное, всестороннее развитие личности», - рассказывают начинающие педагоги.

👩‍🎓 Дарья и Александра – студентки 3-го курса Новосибирского государственного педагогического университета. В январе этого года они присоединились к проекту «Российский учитель за рубежом» и уехали преподавать в Таджикистан (г. Худжанда).

«Мы стали педагогами первых классов гимназии «Эхёи Маънавият», ученики которой проходят обучение по российской программе. Невероятный опыт удаётся получать ежедневно, обучая детей-билингвов, говорящих на русском и таджикском языках, и перенимая опыт у лучших педагогов-наставников: Альбины Иршатовны Большаковой и Татьяны Юрьевны Мангировой», - делятся Дарья и Александра.

🩵 Приглашаем вас узнать больше о проекте «Российский учитель за рубежом»!

Подписывайтесь на официальные каналы проекта в Telegram и ВК

🌎 От Башкортостана до Кыргызстана: молодой педагог из России вдохновляет школьников

Живописные пейзажи горнолыжного города стали местом педагогической практики для студентки Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы.

Виктория Семенова преподает в инновационной школе-гимназии №1 им. Алдаяр уулу Мойт аке (г. Каракол). Участница гуманитарного проекта Минпросвещения России применяет в образовательном процессе творческий подход и свежие идеи.

💕 Под чутким наставничеством Гульшат Исмагиловой, опытного педагога и участницы проекта «Российский учитель за рубежом», Виктория Семенова организует разнообразную внеклассную деятельность, в которой с энтузиазмом участвуют кыргызские школьники. В числе мероприятий – спортивные состязания «А ну-ка, парни!» и «А ну-ка, девушки!», приуроченные к 23 февраля и 8 марта, а также познавательные занятия, посвященные Международному Дню Земли, истории Крыма, первой печатной «Азбуке», Всемирному дню театра.

👩‍🎓 Виктория Вадимовна не только учит ребят, но и знакомится с тонкостями работы в киргизских школах, местными традициями и культурой. Это яркий пример успешного международного сотрудничества в сфере образования, которое способствует взаимообогащению культур и развитию связей между Россией и Киргизией. Такое взаимодействие позволяет молодым педагогам получить незаменимый практический опыт и внести вклад в развитие образования в дружественной стране.