Иннопрактика

В Москве подвели итоги сезона всероссийского проекта "Разгон" от компании "Иннопрактика".

"Разгон" — это молодежное сообщество, где школьники и студенты могут попробовать будущую профессию, что называется, на ощупь. Диапазон возможностей — буквально от земли до космоса. Подробности — в сюжете корреспондента РЕН ТВ Кирилла Солодкова.

На одной площадке встретились амбициозные школьники и студенты, готовые менять привычные правила и искать собственный путь. Весь год они изобретали, придумывали, экспериментировали.

"Ребята, самое главное — ваши горящие глаза, ваша вера и смелость вашей мечты, потому что от того, насколько смело вы будете мечтать, зависят не только ваш успех и ваша жизнь, от этого зависит успех и будущее нашей страны", — сказал первый замруководителя администрации президента РФ Сергей Кириенко.

Это — не просто игра, а решение конкретных задач от крупнейших предприятий страны. В "Разгоне. Максимус" подростки прошли весь путь создания роботов — от конструкции и электроники до написания кода. А в секции "Практиканты" будущим медийщикам и биотехнологам пришлось играть на чужом поле. И это — лишь некоторые из десятков направлений "Разгона".

"Есть какая-то стигма, что наша молодежь — это поколение зумеров, поколение альфа, которые не задумываются о собственном будущем, живут в моменте. Вот я хочу развеять этот миф, это не так. Ребята очень глубокие. Ребята задумываются, где они могут быть полезны", — заявила первый заместитель генерального директора компании "Иннопрактика" Наталья Попова.

И площадка фестиваля — идеальное место для построения планов на будущее. В новом сезоне географию проектов обещают расширить.

💪 РЕН ТВ ждет вас в MAX

Фестиваль студенческого сообщества «Разгон» начал работу в НЦ «Россия»

В Национальном центре «Россия» открылся Всероссийский фестиваль студенческого сообщества «Разгон», приуроченный ко Всемирному дню русского единения.

В фестивале участвуют 1,2 тыс. человек из разных регионов России – танцоры, агрономы, будущие журналисты и робототехники. Программа фестиваля включает творческие и образовательные форматы, выступления артистов и блогеров, а также конкурс хореографических коллективов.

«В системе возможностей, которая создана президентом для молодежи России, сообщество «Разгон» занимает особое место. Ведь все то, чем гордится вся страна – когда-то было чьей-то мечтой. Но нашлись люди, которые мечту смогли сделать целью своей жизни, посвятить этому свою волю, свою энергию. И это главное, что вас объединяет! В этом уникальное богатство России – каждому дается возможность реализовать себя и попробовать себя в самых разных сферах», – заявил первый замглавы администрации президента Сергей Кириенко.

Он отметил, что Национальный центр «Россия» – пространство, где собрано то, чем гордится страна, и все это когда-то было чьей-то мечтой. Он выразил уверенность, что в новом здании НЦ «Россия», которое откроется в 2029 году, будут представлены в том числе проекты участников сообщества «Разгон».

Генеральный директор компании «Иннопрактика» Катерина Тихонова обратилась к участникам фестиваля и предложила создавать больше возможностей для самореализации молодежи.

«Разгон» появился только потому, что есть вы. Мы создали его потому, что вам что-то интересно, и все проекты сообщества отражают именно это. Я надеюсь, что таких проектов будет больше. Для этого есть площадка, где раз в год мы можем собираться нашим большим сообществом и делиться идеями друг с другом. Давайте создавать как можно больше возможностей, чтобы каждый мог попробовать себя в том, что ему действительно нравится, найти соратников и воплотить свои задумки. Давайте думать вместе», – сказала она.

Одним из центральных событий стал телемост с 15 региональными командами «Разгона», включая направление «Разгон Агро» и иностранных участников лекториев «Иннопрактики».

Фото: пресс-служба компании «Иннопрактика»

Больше 1,6 тыс. заявок из стран со всех континентов получили организаторы Международного конкурса молодых художников.

Об этом RT рассказала Наталья Попова — замгендиректора негосударственного института развития «Иннопрактика».

Участники конкурса «Картина мира» три недели находятся в России, посещают музеи, театры, общаются с российскими студентами.

«Я вижу, что у них реально абсолютно меняется и представление о России, и представление о тех людях, которые здесь проживают. И они же сравнивают то, что они получили, с тем нарративом, который транслируется в их СМИ. И они понимают, что не всегда СМИ транслируют правильный контекст, и сами уже становятся таким сарафанным радио для других участников», — отметила Попова.

В этом году тема конкурса — «Ценности моего народа как часть глобальной культуры человечества».

🟩 Подписаться на RT: ТГ | Зеркало | MAX

Новый сезон Иннагрики открыт! 🚀

🙌 Друзья, открываем регистрацию на Всероссийскую олимпиаду по агрогенетике «Иннагрика-2026».

В этом году Иннагрика проводится в пятый раз, а значит, будет еще больше интересных мероприятий, еще более масштабные события и еще более крутые вы! 🎉🎊

Если ты учишься в 9, 10 или 11 классе и тебе близки естественные науки — это твой момент. Показать знания, прокачать навыки и понять, хочешь ли ты идти дальше в агротех.

Что такое Иннагрика:
💚 работа с современным лабораторным оборудованием;
💚 реальные задачи агропромышленного комплекса;
💚 общение с экспертами;
💚 шанс увидеть карьеру в агротехе изнутри;
💚 командная работа и люди, которые на одной волне с тобой.

🌿 Основной профиль — «Агрогенетика». Он входит в перечень Минобрнауки РФ. Профильный предмет — биология.

🌱 Если тебе ближе химия, математика или информатика — можно попробовать силы в дополнительных профилях: «Агрохимия» и «Агротех».

🌐 Регистрация на сайте innagrika.ru открыта до 15 октября.

📲 Успей подать заявку

#Иннагрике5

Специалисты лаборатории масштабирования технологий получения катодных материалов Сколтеха тестируют новые возможности сборки зарядных устройств. Они «запекают» смесь минералов в трех температурных зонах, формируя нужную кристаллическую структуру. Каждый состав проверяют на соответствие заданным параметрам — от этого зависят характеристики будущего аккумулятора. Опытно-промышленная линия Сколтеха рассчитана на производство до 100 тонн катодных материалов в год.

Если энергетики управляют кристаллами, то биомедики из научно-технологического центра уникального приборостроения РАН с помощью высокочастотной сонографии, инфракрасной оптики и нейросетей взялись за живую ткань — они измеряют сердечно-сосудистую систему рыб породы данио-рерио, чья ДНК похожа на человеческую. Ультразвук проникает сквозь непрозрачный желток икринки, а цифровые алгоритмы берут на себя рутину. Это дает биомедицине инструмент для неинвазивных длительных исследований.

А от диагностики здоровья — прямой шаг к спасению. В ФГБУ «НМИЦ АГП им. В.И. Кулакова» Минздрава России совместно с партнерами из «Росатома» разработали аппарат, получающий оксид азота для стимуляции вдоха новорожденного ребенка через высоковольтный разряд, без опасных концентраций диоксида азота. Созданный там же трахеальный баллон стимулирует рост легочной ткани плода до рождения, не провоцируя преждевременные роды. Методика дает малышам с тяжелыми пороками шанс на нормальное развитие без постоянных поддерживающих аппаратов.

Об этом и не только 👉 смотрите в новом выпуске «Науки». Программа создана при поддержке компании «Иннопрактика».

Кабардино-Балкарская Республика и Центр развития образования «Интеграция» подписали соглашение о развитии аграрного образования

24 августа 2026 года Министерство просвещения и науки Кабардино-Балкарской Республики и Центр развития образования «Интеграция» (входит в экосистему «Иннопрактики») подписали соглашение о сотрудничестве, направленное на реализацию проектов в области аграрного образования и мероприятий по популяризации АПК, аграрного образования и науки.

«Подписание соглашения - важный шаг в развитии кадрового потенциала агропромышленного комплекса Кабардино-Балкарии. Объединение усилий Министерства и Центра развития образования «Интеграция» позволит создать благоприятные условия для подготовки специалистов, способных внедрять передовые технологии и обеспечивать дальнейший рост нашего АПК», - отметили министр просвещения и науки Кабардино-Балкарии Анзор Езаов.

Как отметил Анзор Езаов, в республике уже ведется системная работа по подготовке молодых аграриев начиная со школьной скамьи. Уже создано 20 агротехнологических классов, а к 1 сентября 2026 года планируется к запуску еще 30 классов, специализирующихся на подготовке к обучению и карьере в АПК. Отдельная мотивационная программа предусмотрена и для преподавателей агротехклассов.

«Кабардино-Балкарская Республика является одним из важных регионов России с точки зрения садоводства и плодоводства, а также производства растениеводческой продукции. Совместная системная работа в рамках соглашения позволит содействовать в подготовки кадров для устойчивого развития АПК региона и наращивания его продуктивности», - прокомментировал генеральный директор Центра развития образования «Интеграция» Владимир Авдеенко.

В ближайших планах сторон - проведение очных этапов Всероссийской олимпиады по агрогенетике «Иннагрика».

Ученики агротехнологических классов прошли обучение в Калужской области

200 учеников агротехнологических классов стали участниками федеральной «АгроСмены-2026» в Калужской области и защитили проекты в сфере сельского хозяйства.

Более 2 тысяч учеников агроклассов из 67 регионов России подали заявки на федеральную «АгроСмену» Минсельхоза России, из них 200 прошли отбор и стали участниками двух смен мероприятия. Школьники изучали современные технологии, в том числе беспилотную авиацию в АПК, программирование дронов и дистанционный мониторинг посевов.

«Такие смены — большой вклад в кадровый потенциал нашего сельского хозяйства. Это яркий старт в профессию тех, кто в скором будущем будет реализовывать свой потенциал в сфере высоких агротехнологий и привнесет в эту сферу передовые знания и новую энергию», — сказал губернатор Калужской области Владислав Шапша.

«Команда центра развития образования "Интеграция" работала над методическим сопровождением "АгроСмены" с привлечением ведущих экспертов АПК и преподавателей аграрных университетов, чтобы участие в ней стало не просто форматом увлекательных каникул, а стратегической инвестицией в человеческий капитал нашего государства», — рассказал Владимир Авдеенко, генеральный директор АНО «Центр развития образования «Интеграция» (входит в экосистему «Иннопрактики»).

Фото: Минсельхоз России

​​Российские школьники разработали метод защиты рапса от опасного грибка

Участники проектной смены «Большие вызовы» в образовательном центре «Сириус» представили новый метод защиты рапса от опасного грибкового заболевания, поражающего корневую систему.

Рапс является значимой в России масличной культурой, посевные площади под которой в 2026 году достигли 3,8 миллиона гектар. Российское рапсовое масло и шрот пользуются высоким спросом на внешних рынках, поэтому для сельского хозяйства актуально создание продуктивных и устойчивых к заболеваниям и химической нагрузке сортов и гибридов этого растения.

«В рамках направления "Агропромышленные и биотехнологии" школьники отработали методику получения удвоенных гаплоидов рапса и провели молекулярно-генетическую характеристику полученных линий, что позволит в дальнейшем ускорить и удешевить выведение новых, выносливых сортов рапса», - сказал Владимир Авдеенко, генеральный директор АНО «Центр развития образования «Интеграция» (входит в экосистему «Иннопрактики»).

Фото: «Большие вызовы»

​​В Москве для популяризации аграрной науки и образования прошел нейрохакатон

На площадке кластера анимации и видеоигр «Сколково» прошел хакатон роликов, созданных при помощи искусственного интеллекта (ИИ), и дискуссия на тему «Агротех как искусство в эпоху нейросетей». Планируется, что ролики будут использоваться для популяризации аграрной науки и агротеха.

«Перед нами сейчас стоит задача формирования нового образа агропромышленного комплекса и поиска доступного языка, позволяющего объединить агротех и большую аудиторию. Мы призвали экспертов креативной сферы объединиться для поиска новых решений по продвижению отдельных отраслей, в частности сферы агропромышленного комплекса (АПК), и организовали хакатон анимационных роликов, созданных с помощью ИИ», – сказал Владимир Авдеенко, генеральный директор АНО «Центр развития образования «Интеграция» (входит в экосистему «Иннопрактики»).

По его словам, искусственный интеллект представляет собой эффективный инструмент, который стирает границы между отраслями в силу своей универсальности, поэтому можно рассматривать нейросети как новые мосты между различными сферами деятельности, в том числе искусством и сельским хозяйством.

Цель мероприятий, организованных АНО «Центр развития образования «Интеграция», – популяризация аграрной науки и повышение престижа значимых для экономики страны профессий АПК среди молодежной аудитории.

Школа Иннопрактики в Санкт-Петербурге подвела итоги учебного сезона

Просветительский проект знакомит молодых художников, танцовщиков и хореографов из разных стран с российской системой творческого образования.

С 29 июня по 19 июля одновременно проходили шестая хореографическая и седьмая художественная сессии, объединившие 32 молодых художника, скульптора, танцовщика и хореографа из 20 стран мира. Итогом трехнедельной образовательной программы стали выставка работ участников в Итальянском зале Санкт-Петербургской академии художеств имени Ильи Репина и двухдневный фестиваль «Глобальные ценности» на сцене Театра Академии танца Бориса Эйфмана.

👉 Подробнее в сюжете телеканала «Россия-Культура».

​​В Петербурге завершились художественная и хореографическая сессии Школы Иннопрактики

Седьмой сезон международного просветительского проекта Школа Иннопрактики завершился в Санкт-Петербурге. Одновременно с 29 июня по 19 июля проходили шестая хореографическая и седьмая художественная сессии, в которой приняли участие 32 молодых художника, скульптора, танцовщика и хореографа из 20 стран мира.

Итогом трехнедельной образовательной программы стали выставка работ участников в Итальянском зале Санкт-Петербургской академии художеств имени Ильи Репина и двухдневный фестиваль «Глобальные ценности» на сцене Театра Академии танца Бориса Эйфмана. Второй год подряд две сессии проходили одновременно, и этот формат подтвердил свою ценность. За три недели художники и танцовщики не только учились в ведущих творческих вузах России, но и стали частью единого международного сообщества, знакомясь с процессом работы друг друга, посещая совместные экскурсии, выставки, спектакли и репетиции. Именно в таком живом взаимодействии тема Школы – «Творчество объединяет» – получила свое наиболее убедительное воплощение.

«Школа Иннопрактики давно вышла за рамки образовательного проекта. Она стала площадкой, где молодые художники и танцовщики из разных стран знакомятся с российской культурой, учатся работать вместе и открывают друг для друга новые художественные традиции. Именно такие проекты помогают выстраивать доверие и взаимопонимание между людьми через язык искусства», – подчеркнула первый заместитель генерального директора компании «Иннопрактика» Наталья Попова.

Школа Иннопрактики – международный просветительский проект, учрежденный компанией «Иннопрактика» в 2020 году. Проект, генеральным спонсором которого является «Газпром», знакомит иностранных студентов творческих вузов с российской системой художественного образования, культурным наследием страны и способствует развитию международного профессионального диалога через искусство.

В РФ запустят проект по популяризации аграрной науки через анимацию

Новая инициатива по популяризации аграрной науки и профессий АПК среди школьников и студентов с помощью анимации будет запущена в рамках Десятилетия науки и технологий. Соответствующее соглашение было подписано на XIV Всероссийском съезде советов молодых ученых и студенческих научных организаций.

Проект будет реализовываться в сотрудничестве между Министерством науки и высшего образования РФ, АНО «Центр развития образования «Интеграция» (входит в экосистему «Иннопрактики») и АНО «Национальные приоритеты».

«Привлечение молодежи в аграрную науку важно для сохранения конкурентоспособности российского сельского хозяйства на мировом рынке и поддержания продовольственной безопасности страны. Поэтому необходимо поддерживать престиж этой сферы, чтобы сегодняшние школьники и студенты видели, что аграрная наука - это современно, престижно и перспективно», - сообщил заместитель министра науки и высшего образования РФ Денис Секиринский.

По словам генерального директора АНО «Национальные приоритеты» Софии Малявиной, сельское хозяйство является одной из ключевых технологических отраслей, от которой зависит качество жизни всех граждан России. «Партнерство с бизнесом позволит нам поднять престиж этой области и привлечь в нее талантливых школьников и студентов», - подчеркнула она.

Как отметил генеральный директор АНО «Центр развития образования «Интеграция» Владимир Авдеенко, конкурс позволит школьникам и студентам создавать познавательный контент, который будет формировать современный образ агропромышленного комплекса, демонстрировать технологичность отрасли и знакомить молодежь с возможностями построения карьеры в аграрной науке.

Кроме того, соглашение предусматривает проведение специалистами Центра развития образования «Интеграция» мастер-классов по агропромышленному комплексу и наукам о жизни, а также других просветительских мероприятий для школьников и студентов.

В России подписали соглашение о популяризации аграрной науки среди молодежи

Минобрнауки РФ, Центр развития образования «Интеграция» и «Национальные приоритеты» подписали соглашение о сотрудничестве, направленное на популяризацию аграрной науки и профессий аграрного профиля у школьников и студентов в Десятилетие науки и технологий, сообщили РИА Новости в пресс-службе «Иннопрактики».

«Привлечение молодежи в аграрную науку важно для сохранения конкурентоспособности российского сельского хозяйства на мировом рынке и поддержания продовольственной безопасности страны. Поэтому необходимо поддерживать престиж этой сферы, чтобы сегодняшние школьники и студенты видели, что аграрная наука — это современно, престижно и перспективно», — приводятся в сообщении слова замглавы Минобрнауки РФ Дениса Секиринского.

Отмечается, что новая тематическая инициатива Десятилетия науки и технологий — «Анимация в агротехе для школьников и студентов» — призвана способствовать росту у школьников и студентов интереса к наукам о жизни и аграрной науке в частности. Ожидается, что будет запущен конкурс детской и студенческой анимации «Анимагрика», посвященный агропромышленному комплексу.

«Конкурс анимации по теме агропромышленного комплекса позволит школьникам и студентам попробовать свои силы в создании понятного всем познавательного контента», — рассказал генеральный директор Центра развития образования «Интеграция» Владимир Авдеенко.

Планируется, что до конца Десятилетия науки и технологий участники конкурса создадут не менее 30 мультфильмов, посвященных АПК. Работы будут показаны на конгрессе «Инновационная практика: наука плюс бизнес», фестивале анимации «Суздальфест» и других мероприятиях.

7 июля на ИННОПРОМ-2026 член правления Ассоциации «Национальных чемпионов» Дмитрий Титов выступил на сессии «Россия - Индонезия». Дискуссия прошла с участием министра промышленности и торговли РФ Антона Алиханова и министра промышленности Республики Индонезия Агуса Гумиванга Картасасмиты.

Участие Ассоциации в сессии стало продолжением системной работы с «Иннопрактикой» по поддержке и международному продвижению российских быстрорастущих технологических компаний. Одним из ключевых партнеров выступает индонезийская Modena, с которой обсуждались визиты, деловые встречи и контакты на уровне руководства. Сессия стала площадкой для дальнейшего обсуждения промышленной кооперации.

Отдельную роль в развитии этого направления играет «Иннопрактика», с участием которой формируется база сотрудничества в образовании, науке, подготовке инженерных кадров и технологическом партнерстве. Соглашение между «Иннопрактикой», Universitas Pelita Harapan и МГУ имени М.В. Ломоносова при поддержке Россотрудничества и Русского дома в Джакарте создает основу для подготовки специалистов для совместных лабораторий, инженерных школ и технологических компаний.

В своем выступлении Дмитрий Титов предложил рассматривать российско-индонезийское сотрудничество не как торговую сделку, а как равноправное технологическое партнерство: совместное создание продуктов и компетенций, подготовку инженерных команд и выход с общими решениями на рынки третьих стран.

Особую роль в кооперации могут сыграть национальные чемпионы. Их сила - в способности быстро превращать инженерную компетенцию в прикладной результат, адаптировать решения под новые рынки и масштабироваться с локальными партнерами.

Дмитрий Титов предложил сформировать четыре совместные технологические платформы.

Первая - фотоника и лазеры: оптическая связь, DWDM, межЦОДовский интерконнект, лазерная обработка материалов, медицинские лазеры и подготовка кадров с участием «Т8», «ВПГ Лазеруан» и других. Форматом может стать российско-индонезийский исследовательско-производственный центр фотоники для телекома и сенсорики, а также кластер лазерной обработки общего доступа.

Вторая - цифровой суверенитет, OpenRAN и телеком. Для страны-архипелага, где важны гибкость, устойчивость связи и адаптация инфраструктуры, открытые телеком-платформы могут стать важным направлением сотрудничества. Речь идет не о замене одного внешнего вендора другим, а о развитии открытой архитектуры связи в Юго-Восточной Азии с опорой на опыт Сколтеха, «Иртеи», «Т8», IVA, «Касперского», «Инфовотч» и других.

Третья - мониторинг, данные, БПЛА и спутниковые сервисы. Для Индонезии это актуально в контексте контроля побережья, портов, шельфа, морской экологии, рыбных ресурсов, островной логистики и критической инфраструктуры. Компетенции «Геоскана», ЦМИ МГУ в морских исследованиях, геоданных, беспилотных системах, спутниковых сервисах и ГИС могут лечь в основу платформы мониторинга островной и морской инфраструктуры.

Четвертая - медицинские изделия и медицинский туризм. Практически полезным форматом может стать создание демонстрационных и исследовательских центров медизделий с участием российских экспортных чемпионов: «Нейрософт» - диагностика, «Моторика» - протезирование, «ВПГ Лазеруан» - урология, «Тритон» - ИВЛ.

Отдельный акцент был сделан на механизмах реализации. Инвестиционная платформа РФПИ и Danantara, партнерство с Modena, образовательная и экспертная поддержка «Иннопрактики» могут стать источником долгосрочного капитала и базой для технологического хаба, центров фотоники, телекома, мониторинга и медицинских технологий.

Фото - ИННОПРОМ.

​​Синергия искусств в Санкт-Петербурге: Школа Иннопрактики объединит молодых художников и хореографов из 20 стран мира

С 29 июня по 19 июля 2026 года в Санкт-Петербурге пройдут художественная и хореографическая сессии международного просветительского проекта Школа Иннопрактики . Формат параллельного проведения двух направлений, успешно опробованный в прошлом сезоне, становится доброй традицией проекта: в течение трех недель молодые художники, скульпторы, танцовщики и хореографы будут учиться, создавать собственные произведения, знакомиться с российской культурой и с творчеством друг друга.

Проект реализуется по инициативе компании «Иннопрактика» при участии ведущих российских культурных и образовательных институций России. Художественная сессия пройдет с 30 июня по 17 июля в мастерских Санкт-Петербургской Академии художеств, хореографическая — с 29 июня по 19 июля на базе Академии танца Бориса Эйфмана. Общая тема Школы в этом сезоне — «Творчество объединяет».

Интерес к художественной сессии остается высоким: в этом году на нее поступило 397 заявок из 31 страны. По итогам конкурсного отбора приглашение получили 16 участников — 13 художников и 3 скульптора — из Вьетнама, Испании, Нигерии, Бразилии, Канады, Индии, Колумбии, Китая и Сербии. В течение трех недель они будут создавать творческие работы, а 17 июля представят их на итоговой выставке в Итальянском зале Академии художеств.

«Школа Иннопрактики существует уже седьмой год, и каждый новый сезон убеждает нас: искусство — это, пожалуй, единственный язык, не требующий перевода. Для нас принципиально важно, чтобы молодые авторы не только овладевали профессиональными навыками, но и получали опыт живого культурного диалога. Когда участники из разных стран вместе учатся, обсуждают идеи, наблюдают за работой друг друга и открывают для себя русскую художественную традицию, искусство становится пространством взаимопонимания. Одновременное проведение двух сессий усиливает этот эффект и делает проект по-настоящему междисциплинарным», — отмечает первый заместитель генерального директора компании «Иннопрактика» Наталья Попова.

Фото: Школа Иннопрактики

​​В новом выпуске программы «Наука» — три истории о том, как российские ученые учатся управлять светом, материей и живыми тканями с точностью до нанометра.

Сотрудники Института проблем передачи информации им. А.А. Харкевича РАН (ИППИ РАН) с помощью колориметра, управляющего светом через ультразвук и кристаллы парателлурита, разделили людей на «цветовые подгруппы»: гаджеты будущего будут настраивать палитру строго под биологический тип пользователя. Это позволит исключить искажения цвета на мониторах, камерах и экранах, а найденные пороги восприятия лягут в основу новых мировых стандартов.

Но мало понять, как человеческий глаз принимает цвет — важно научиться идеально воспроизводить его. В МГУ имени М.В. Ломоносова создали уникальную установку, имитирующую промышленное напыление органических полупроводников для OLED-экранов. Это позволяет отрабатывать технологию от формулы до готовой матрицы еще в лаборатории, без дорогостоящего серийного запуска. Слои толщиной в нанометры калибруют здесь же, а затем переносят на заводские линии. Полностью отечественная разработка узлов и «цифровые чертежи» молекул — это реальный фундамент технологического суверенитета страны в сфере электроники.

Не менее впечатляющие «слоеные конструкции» ученые создают внутри человеческого глаза. Хирурги НИИ глазных болезней имени М.М. Краснова освоили операцию по устранению разрыва сетчатки глаза с двойной аутоплазмой: первая фракция крови пациента работает как «жидкий клей», вторая создает защитный купол для регенерации клеток. В тандеме со специалистами «Ростеха» медики также разработали и флоуметр, определяющий индивидуальное внутриглазное давление и состояние зрительного нерва. Ожидаемый эффект – значительное повышение точности диагностики и успешности операций по восстановлению зрения.

Программа создана при поддержке компании «Иннопрактика».

​​В Третьяковской галерее в Самаре открылась итоговая выставка конкурса «Картина мира»

23 июня в самарском филиале Государственной Третьяковской галереи открылась выставка «Картина мира», представляющая работы финалистов одноименного Международного конкурса молодых художников. Проект реализован по инициативе компании «Иннопрактика» в партнерстве с Государственной Третьяковской галереей и Санкт-Петербургской академией художеств имени Ильи Репина. Экспозиция стала итоговым событием второго сезона проекта, призванного открыть и поддержать новые имена в искусстве.

Выставка демонстрирует произведения 15 финалистов из 11 стран: России, Бангладеш, Индонезии, Китая, Сенегала, Демократической Республики Конго, Колумбии, Вьетнама, Южной Кореи, Кыргызстана и Камеруна. Всего на конкурс было подано 1631 произведение из 56 стран мира. Молодые художники поделились своим видением культурной памяти, национальной идентичности, семейных традиций и связи поколений, используя искусство как универсальный язык.

Особое место в экспозиции занимает специальная номинация «Вдохновленный русским», учрежденная к 170-летию Государственной Третьяковской галереи. Она акцентирует внимание на влиянии русской художественной школы и культурного наследия России на современное мировое искусство.

«Самое главное, что помимо поиска новых имен выставка «Картина мира» представляет то, что является по-настоящему современным искусством. В конкурсе участвовало большое количество авторов, было много лауреатов. Для Третьяковской галереи в год ее 170-летия большая честь видеть рождение новых имен в мировом контексте. Победителем специальной номинации к юбилею Государственной Третьяковской галереи стал художник из Вьетнама Луонг Као. Нам важно видеть, что русский авангард вдохновляет художников по всему миру и остается современным», — отметила Ольга Галактионова, генеральный директор Государственной Третьяковской галереи, сопредседатель Творческого совета конкурса.

Фото: Евгений Шаров