🎓✅Выпускникам вузов — дополнительные гарантии в обмен на дополнительные обязательства

❗️Помощник президента России Владимир Мединский считает, что система высшего образования в России крайне консервативна и зависла между социализмом и капитализмом.

Если платит государство, то обязательно распределение и заключение трудового контракта.

Если же платит предприятие, то после окончания вуза оно является работодателем, а значит, имеет право следить за содержанием образовательной программы, чтобы «ерунде не учили».

В случае оплаты обучения молодым человеком, он сам несет риски, связанные с дальнейшим трудоустройством.

🗣Итак давайте по порядку:

📍ПЕРВОЕ. Если мы хотим ввести всеобщее распределение или отработку, нам надо сначала ВВЕСТИ ПЛАНОВУЮ экономику. Ни в одной стране с рыночной экономикой планово-капиталистического образования нет. И не случайно.

В 2023—2024 годах у нас был колоссальнейший дефицит кадров. Он и сейчас отчасти сохранился, но как только Центробанк произвел так называемое плановое охлаждение, у нас начинают увольнять людей даже с оборонных предприятий. То есть государство при капиталистической рыночной системе не сможет обеспечить распределение всех студентов. Это первое.

📍ВТОРОЕ: советская система распределения была единством кнута и пряника. С одной стороны, распределение, с другой — дополнительные социальные гарантии для молодых специалистов.

Это и рабочее место, и, если учитель или врач ехали в село, служебное жилье, а иногда просто жилье. Это подъемные, если ехали по распределению в другой регион.

Если не могли предоставить жилье, то полностью оплачивали найм жилья. Для учителей и врачей коммунальные услуги полностью оплачивались государством.

 📍ТРЕТЬЕ. Уже сейчас мы имеем некоторый опыт. Недавно Государственная дума приняла закон об отработке (он почему-то называется законом о наставничестве) для выпускников медицинских вузов. В этом законе с кнутом все в порядке. Очень жесткие штрафы, если вы не отрабатываете после вуза. При этом пряников там нет вообще.

Правда, Госдума обратилась в Правительство с просьбой, чтобы оно установило «пряники», т.е. дополнительные социальные гарантии, но никто этого не сделал. Я напомню, что у нас даже многие указы Президента, когда они содержат социальные гарантии, не исполняются.

Если вводить систему отработки или распределения, то она должна строится по принципу — дополнительные гарантии в обмен на дополнительные обязательства.

📍 ЧЕТВЕРТОЕ. По всей экономике ввести распределительную систему не удастся, потому что экономика рыночная и спрос постоянно меняется.

Если же ввести систему распределения для отдельных категорий, тем более сделать это без дополнительных социальных гарантий, то это, вероятно, приведет к двум последствиям: первое — те, кто может платить, вероятно, будут уклоняться от бюджетного образования и спрос на платное образование расширится, и второе — по возможности студенты будут идти в те секторы высшего образования, где нет жесткой системы распределения.

Например, мы говорим, что у нас многие подают заявления на педагогические специальности. Это данные Минпросвещения.

Но, по данным Минтруда, 25% этих студентов отчисляются в ходе обучения, а работают 42%. Т.е. 42% от 75 оставшихся. Таким образом это около 30% из числа поступивших в вуз.

При нормальном социальном статусе молодого специалиста система распределения не потребовалась, они и так хотели идти в данном случае в школу.

✅Наша позиция: мы не против системы, аналогичной распределению, но при условии дополнительных гарантий в обмен на дополнительные обязательства.